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2015秋浙教版数学七上2.6《有理数的混合运算》word学案.doc
2.6 有理数的混合运算
【要点预习】
1.有理数混合运算的法则先算 ,再算 ,然后算 .如有 ,先进行 里的运算.
【课前热身】
1. 计算:=______________.2. (02鄂州市)计算(-3)-(-4)= ,(-2)3-(-2)2= .3. 计算1÷(-1)+0÷4= 4. 计算= .
【讲练互动】
【例1】下列计算错在哪里?应如何改正?
(1) (2) .
【变式训练】
1.小燕做了下列三道计算:①②;③ 其中正确的有( )A.0道 B.1道 C.2道 D.3道【例2】计算(1); (2).
.
【变式训练】
2. 计算(1)(2)【例3】一圆形花坛的半径是8m, 中间两个雕塑的底面是边长为1.5m的正方形.求该花坛的实际种花面积().
【变式训练】
3.在股票交易中买、卖一次各需交千分之八的各种费用.某投资者以每股10元的价格买入北京城建这只股票1000股,当该股票涨到13元时全部卖出,问该投资者实际盈利多少元?
分析该人进行了两次交易, 必须交纳两次费用.
【同步测控】
基础自测
1.下列计算结果最小的( )A. 1+2 B. 1-2 C. 1×2 D.
2.下列计算:①0-(-5)=-5;②(-3)+(-9)=-12;③;④(-36)÷(-9)=-4.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3. 在、、、中,最大的是( )
A. B. C. D.
4.下列式子正确的是……………………………………………………………………( )
A. B.
C. D. 5.计算: .6. 已知b满足,则a+b=_______7. 观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…用你所发现的规律写出的末位数字是 .8. 叫做二阶行列式,它的算法是:,请你计算 9. 计算:(1) ; (2) .
(3) ;(4).
.
10.观察依照上述方法计算?.
能力提升
11. 77 + 77 +77 +77 +77 +77 +77 =( )A.497 B.749 C.78 D.87 12. (-0.125)2007×(-8)2008的值为( )A.4 B.4 C.8 D.813.对于任意有理数,规定一种新的运算a*b=a2+b2-a-b+1.则(-3)*5= .
14.若实数满足,则.15.在数学中,为了简便,记.n!=n×(n-1)×(n-2)×…×3×2×1. 则= .
16. 有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个自然数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.例如对1,2,3,4,可作如下运算:(上述运算与视为相同方法的运算).现有四个有理数3,4,6,10,运用上述规则写出三种不同的运算式(可以使用括号)使其结果等于24.运算式如下:
⑴ ,⑵ ,⑶ .
另有四个有理数3,5,7,13,可通过运算式:⑷ 使其结果等于24.创新应用
17. 计算下列两算式:[(5) + 3]2,(5)2 + 2×(-5)×3 + 32. 从计算结果你能发现这两个算式的大小有何关系吗?再计算两组:
(1) [(16) + (-1)]2与(16)2 + 2×(-16)×(-1) + (-1)2;(2) [8 + (4)]2与82 + 2×8×(4) + (-4)2.
看看它们的大小关系如何?你能否用自己的语言表述这个规律?把你总结的规律用于下面计算:(3) ;(4) .
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