大学生创业指导教程 教学配套课件 郑伟 第四部分 我应怎样进行创业实践.pdfVIP

第四部分 我应怎样进行 第四部分 我应怎样进行 创业实践 创业实践 第十章 社团活动与创业实践 第十一章 社会实践与创业活动 第十章社团活动与创业实践  要点   大学生社团  兴趣团体  专业社团   职业发展社团   大学生素质拓展  目标  通过本章学习，你应做到：  1．分析大学生社团可以分为哪些类型？  2．结合兴趣团体分析自己的兴趣爱好。  3．结合自己的大学生活谈谈社团活动与创业实践 的关系。  4．讨论素质、能力导向的大学教育变革趋势与我 们自己在校学习期间的成才路径。 第一节 大学生社团与社团活动  一、大学生社团的定义与作用  大学生社团主要是由在校大学生自发组织、部分由学校相关院系或 部门发起组织，并在学校主管部门（一般是注册时所挂靠或隶属的 共青团组织以及发起部门或学生工作主管部门）、社团指导老师的 指导下开展各项活动的学生团体。  二、大学生社团的类别  大学生社团一般可分为兴趣团体（类似于中学时的课外兴趣小 组）、专业社团（类似于中学时的学习小组）、职业发展社团（包 括创业类社团）。兴趣团体又可分为文化、体育、娱乐、科普、时 政等多类，专业社团则一般按专业划分或相关院系学生自由组合形 成一定规模的、以互助提高自身专业理论与技能水平为目标的各类 学习团体； 第一节 大学生社团与社团活动  三、大学生社团活动  学校提供社团成长的经验交流平台，在校大学生 通过创办社团、参与社团的组织活动，是进行创 业意识培养、创业能力发掘的优良载体。学生社 团一个活动的设计，一个项目的策划以及一次成 功参与的体验，都能极大地丰富发展和提高创业 的个性意识、素质修养和能力。 第二节 兴趣团体与创业实践  一、兴趣团体分类  兴趣团体是指那些因共同的兴趣、爱好集合在一起， 并以发展这些兴趣、爱好为团体活动组织目标的学生 社团。  二、如何选择兴趣团体 第三节 专业社团与创业实践  一、专业社团的定义  专业社团又可称为专业学习社团，是以讨论学习、交流切磋 专业知识和职业技能为主要目的而形成的学生团体。  二、参加专业社团对创业实践的作用  其一，参加专业社团可以促进专业学习，进而对我们掌握专业知识和技 能、夯实创业实践的基础产生积极作用。  其二，参加专业社团可以培养专业精神，为即将投身创业实践的同学形 成专业品格和“专家”思维打下坚实的基础。  其三，参加专业社团及其活动可以让我们在讨论学习、交流切磋中结识 专业相同或相近、有创业意向的志同道合者，为打造一支优秀的创业实 践团队提供了便利。 第四节 职业发展社团与创业实践  一、职业发展社团的定义  在兴趣团体、专业学习社团、职业发展社团这三大类别的大 学生社团中，职业发展社团（包括创业社团）是与创业实践 有着最为密切的关联的。所谓职业发展社团，指的是为在校 大学生将来走出大学校园、走向社会适应其工作岗位和职业 生涯发展服务的大学生社团。  二、选择职业发展社团对创业实践的意义  职业发展社团与创业实践之间的关联，和兴趣团体组织的活 动对创业者素质的提高不同，积极地参与职业发展社团的活 动，主要可以提高大学生创业者创业实践的能力。 第五节 创业实践与大学生素质拓展  一、大学生素质拓展  二、社团活动是联接大学生素质拓展与创业实践的最佳 途径  首先，大学生社团是大学生素质拓展认证机制得以落实 的重要载体，大学生社团活动是大学生素质拓展的主要 渠道。  第二，在参与社团和社团活动的过程中，要将“参与社 团”和“参与社团活动”、将“参与”和“管理”、“组织”、 “领导”区分开来。  第三，在现实条件具备的情况下，比如能够获得父母经 济上的较大支持，不妨直接进入创业实践。 第十一章社会实践与创业活动  要点   创业实践   校内社会实践形式   校外实践形式  目标  通过本章学习，你应做到：  1．结合自己的创业实践经历谈谈你对创业活动的 理解。  2．讨论创业活动对大学生创业者提出哪些要求？