重庆市涪陵第十九中学八年级政治下册《第七课 第一课时 财产属于谁》学案（） 新人教版.docVIP

财产属于谁 学习目标： （1）、了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产，财产所有权的含义，我国法律是保护公民合法财产的“利剑”，能结合实际，学会依法保护自己的合法财产所有权。 （2）、通过对案例进行分析、讨论，培养归纳能力、分析能力和联系实际依法保护自己合法权益的能力。 教学重难点： 当财产受到侵害时的四种情况是本课的重难点。 自习： 1、公民的个人财产包括：公民的 收入、 、 、 、文物、 、林木、牲畜和法律允许公民所有的 、以及其他 财产。我国法津只保护公民的合法财产的所有权，对于非法财产，法律不但不保护，还要依法追究其责任。 2、财产所有权的含义：是指所有人依法对自己的财产享有 、 使用、受益和 的权利。 3、保护财产所有权的法律手段：我国的 ，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器；我国的 ，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 4、当财产所有权受到侵害时： 是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。当我们的财产所有权受到侵害时，应及时 ，依靠法律维护自己的合法权益。公民请求法院维护自己合法财产所有权的方式有 、 、 、 。 5、财产按照归属划分，包括哪些？ 6、公民的合法财产包括哪些？ 自疑： 通过今天的学习我想问（请你将预习中未能解决的问题和疑问写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决） 自探： 探究一：王某在村里承包了100亩荒山，种了许多树木，养了许多奶牛和羊。每年春季，他都请人种树。今年有位村民在帮忙栽树时，挖了两个金元宝，王某以金元宝是在他承包的荒山上挖出的为由，将金元宝带回家。这时，许多村民听说山上挖出了金元宝，都纷纷上山来找，有的甚至开挖机来寻宝，造成山上林木大量被毁。请问： （1）材料中哪些财产属于王某的个人财产？哪些不属于王某的个人所有？ （2）面对大量村民上山寻宝导致林木被毁，王某该怎么办？ （2）老赵的车被老李私自卖掉，他该怎么办？ 自测： 选择题 1、下列选项中，不属于公民合法私有财产的是（ ） A．职工通过劳动获得的收入 B．公民通过遗产继承获得的财产 C．股民通过股票获得的股息 D.党政干部接受下属送给的红包 2、人民群众为抗震救灾奉献爱心。从财产权角度看，人们行使的是（ ） A.财产占有权?????? B.财产消费权 ?C.财产收益权?????? D.财产处分权 3、王峰的文曲星借给李兵使用，可能会出现了下列一些情况：一是，只借不还；二是，出现可修复的损坏；三是，损坏得无法使用。请问：通过哪些民事法律手段可以保护王峰的合法财产所有权？（ ） ?①请求确认所有权②没收个人全部财产③请求排除妨碍④剥夺政治权利终身⑤请求赔偿损失⑥请求恢复原状 ?A． ①②④B． ①⑤⑥C． ②③④D． ②④⑤ 4、下列私人财产中，你认为不应得到保护的是：（ ） A、私营企业主纳税后所得利润。B、某大酒店服务员在大厅拾得的现金。 C、公民在银行存款所得利息。D、公民购买体育彩票中奖后交纳所得税的税后奖金。 5、某商场举行开业典礼，想请某中学的学生放假一天组成鲜花队以示庆贺，学校的领导同意了此事。你的看法是（ ） A、采取张贴大字报的方式抗议 B、礼尚往来，可以陶冶学生的情操 C、学校领导同意了我们可以参加 D、坚决拒绝参加，向有关人员说明这是侵犯学生受教育权行为 6、为了国家的繁荣富强和小康社会宏伟目标的实现，作为青少年学生我们应该（ ） A、珍惜自己的受教育的权利、履行受教育义务，为自己的成才和中华腾飞而学习 B、在辍学经商脱贫致富后应依法纳税 C、增强法律意识，提高同违法犯罪分子作斗争的能力 D、及时向环保部门提出治理环境的合理化建设 7、作为正在接受九年义务教育的学习，如有下列行为之一的，就是没有履行好受教育的义务，它们是（ ） ①不上自己不喜欢的课 ②故意不完成老师布置的作