高职生逃课现象分析及解决思路.pdfVIP

第24 卷第4期 兰州教育学院学报 200 8年12 月 V01．24 No．4 J OURNAL 0F LANZHOU INSTI TUTE OF EDUCAl r I ON Dec ．2008 高 职 生 逃 课 现 象 分 析 及 解 决 思 路 · 杨玉红 ( 兰州教 育学院人文社会科学系，甘肃兰州73 0020) 摘要 】近年来 ，大学生遁课 已成为常见的现象，在部分高职院校，学生选课现象更加严重 。高职院校学 生作为最后一批录取 的大学生，他们 的逃课原因和特点有别与本科 院校学生。本文从学生、学校、社会影 响三方 面分析了高职学生逃课的原 因，提出了一些解决此问题 的思路，指 出要激发学生学 习动力，深化教学管理改革与 考试制度改革，改进教学方法，提 高教学质量，解决逃课问题。 关键词] 高职生；逃课；原因；思路 中图分类号 】G455 文献标志码] A 【文 章编号] 1008- 5823( 2008) 04J ∞55旬3 时下大学生逃课现象已在大学校园里成为一 就读是一种无奈的选择，甚至有些学生是被家长强 种越来越普遍 的现象，逃课对于大学生来说似乎成 迫而来的，是 “给家长完任务来的”。由于心理上 为一件司空见惯的事 。在部分高职院校 ，学生逃课 的排斥，导致学习缺 乏动力 ，认为学不学一个样，学 现象更加严重 ，并且有愈演愈烈之势，给学校教学 好学坏一个样 ，因而逃课成为一种自然的选择 。有 及管理带来诸 多困难 ，因而引起大家普遍关注 。 些学生感受到将来就业带来的压力时，彷徨和 困惑 高等职业技术教育作为 高等教育体系中一个 接踵而至，此时，逃课成了他们逃避现实的方法之 特殊层次的教育，承担着培养和造就数 以千万计专 一o 门人才 的重任 ，在整个 国民教育中有着不可或缺的 2．生活没有 目标 ，缺乏追求。有的高职生进校 地位和作用。逃课虽然是发生在部分学生身上 ，但 之后 ，没有 明确的奋斗 目标 ，生活没有方向，以混文 就其后果来说，却是非常严重的。从学生个人来 凭、混 日子为主导思想， “六十分万岁，多一分浪 说，专业功底不扎实，综合素质不好，等于没有完成 费”的思想在 学生中很流行。有的学生甚至标榜 高职的学业任务，将来不能适应社会的需要 ；从学 “不逃课 的学生不是好学生 ”，认为 自己不逃学会 校来讲，学风 下降，必然导致教学质量下 降，影响学 显得老土，没有个性。 校 的声誉，给学校管理带来很大的困难 ；从社会角 3．学习能力较差 ，不能适应高校教学要求。高 度来讲 ，这些学生长期无所事事 ，增加 了社会 的不 职生入校的分数低于本科生，因此，高职生在文化 安定因素 ；具体到每个家庭 ，可 以说是在供养一个 基础 、学习能力、学习习惯、学习信心等方面，整体 挥霍家长血汗钱的吸血虫 。笔者作为一名高校教 水平较普通院校的学生要差一些，特别是缺乏刻苦 师，身在其中，对此问题有切身 的体会，在担忧、无 学习精神，因而在学习过程中遇到不 同程度的困 奈、焦虑之余还是让我们来做一些理性的分析和思 难，学而不会，久而久之就形成恶性循环，产生厌学 考，为解决高职生逃课问题提供 自己的思路 。 情绪，进而选择逃课。 一、高职学生逃课原 因分析 4．错误归因导致挫败感。高考失利有多方面 ( 一) 学生 自身的