关于环境艺术设计专业发展与教学的探讨.pdfVIP

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维普资讯 南昌高专学报 20O5年第2期(总第57期) 2005年4月出版 JournalofⅣcI,lc JuniorCollege No.2(Sum57) Apr.2005 关于环境艺术设计专业发展与教学的探讨 李J 一田 (江西农业大学园林与艺术学院,江西 南昌 330045) 摘 要:环境艺术设计是一门新兴的建立在现代环境科学研究基础之上的边缘性学科。从广义上讲, 环境艺术设计如同一把大伞,涵盖了当代几乎所有的艺术与设计,是一门艺术设计的综合系统。从狭义上 讲,环境艺术设计的专业内容是以建筑的内外空间环境来界定的,其中以室内、家具、陈设诸要素进行的空 间组合设计,称之为内部环境艺术设计;以建筑、雕塑、绿化诸要素进行的空间组合设计,称之为外部环境艺 术设计。前者冠以室内设计的专业名称,后者冠以景观设计的专业名称,成为当代环境艺术设计发展最为 迅速的两个方面。 关键词:环境艺术;景观设计;室内设计;课程设置 中图分类号 :G64:2.0 文献标识码 :A 文章编号:1008—7354(2005)02—0081—03 环境艺术设计是一门新兴的建立在现代环境科学研 业也由原有的室内设计专业基础上发展起来。1998年颁 究基础之上的边缘性学科。从广义上讲,环境艺术设计 布的国家高等院校专业 目录中,环境艺术设计专业成为 是涵盖了当代几乎所有的艺术与设计的综合系统。从狭 艺术设计学科之下的专业方向。 义上讲,环境艺术设计的专业内容是以建筑的内外空间 环境艺术设计作为一门独立的学科,在我国建立不 环境来界定的。其中以室内、家具、陈设诸要素进行的空 足20年的时间。与国外环境艺术设计专业多设置在理 间组合设计,称之为内部环境艺术设计;以建筑、雕塑、绿 工科院校不同,我国的环境艺术设计专业多由艺术院校 化诸要素进行的空间组合设计,称之为外部环境艺术设 办学。但在这些年当中,有部分人提到环境艺术设计,它 计。前者冠以室内设计的专业名称,后者冠以景观设计 的概念还是很模糊,这也反映出本专业这些年在教育方 的专业名称,成为当代环境艺术设计发展最为迅速的两 向以及课程设置上的一些问题。 个方向。环境艺术设计是大众艺术,是设计包容人的空 目前,国内艺术院校环境艺术专业的办学方向主要 间,其作用是给人提供一个生活、工作,舒适的场所,以提 可分为两类: 高生活质量、提高工作效率。在大学开设环境艺术设计 一 类在向建筑领域拓展,倾向于建筑设计。在这类 专业 ,以及环境艺术设计专业发展方 向与课程设置是必 院校环境艺术设计专业中任教的多是建筑院校毕业的建 须探索的课题。 筑师。课程设置借鉴了建筑系的有关课程以及艺术院校 的造型基础课,所以许多艺术院校的这类环境艺术设计 1 环境艺术设计专业在我国建立和发展的概况 专业事实上类似艺术院校中的建筑学专业。这类环境艺 自从 1988年国家教育委员会决定在我国高等院校 术设计专业 目前存在的问题是对专业理论和专业基础知 设立环境艺术设计专业以来,这个介于科学和艺术边缘 识重视程度不够。作为艺术院校中的环境艺术设计专业 的综合性新兴学科已经走过了十六年历程。浙江美术学 与设置在理工科大学中的建筑学专业相 比,虽然在学生 院(现中国美术学院)在全国率先设置了环境艺术设计课 的艺术修养、造型能力的培养方面有明显的优势,但在工 程,并且设备了浙江美术学院环境艺术设计系,尝试将建 程技术知识方面的教学就比较欠缺或不系统。此外 ,虽 筑、景观设计与美术联系起来,发展一种跨学科的教育体

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