大学生心理控制源与自我价值感的相关研究.pdfVIP

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第 卷 第 期 西南师范大学学报!人文社会科学版 年 月 ! #$$% ! ! # ’()! *’) +’,-./(’01’,234562738./*’-9/(:.8;5-682 =,9/.82856/.1’?8/(1?85.?56@828’. +/.) #$$% ! 大学生心理控制源与自我价值感的相关研究 # 龚 艺 华 !黄 希 庭 ! 湖北师范学院 教育科学系#湖北 $ 西南师范大学 心理学院#重庆市 A B!%$$# #A B$$C% 摘 要! 运用青少年学生自我价值感量表和内% 外心理控制源量表对 名大学生的自我价值感和心 %CD ! 理控制源水平进行团体测试#并进行相关分析和回归分析#以此来探讨大学生心理控制源和自我价值感的关 系结果表明’大学生的心理控制源量表上的得分与自我价值感量表上各因子得分均呈显著的负相关$且高( 低自我价值感组的大学生在心理控制源水平上的得分有极显著的差异 由此可见#大学生自我价值感水平的 高低及其不同因子和层面与其心理控制源存在显著的负相关#即高内控的大学生#其自我价值感水平也高 关键词! 自我价值感$控制观$大学生 中图分类号! # 文献标识码! 文章编号! ! EDBDEDBF G $$$H#ICC#$$%$H$$!#H$! ! ! ! ! 心理控制观或控制源! 是指人们日常 自尊倾向的#且都是+对自己的喜欢和尊敬,的描述#缺乏对 (’?,6’0?’.2-’( ! ! 生活中对行为或事件结果的一般性看法它存在着内外控 自己的直接评价#因而所得的结果易受到抑郁或羞耻感的 的个体差异#内控者! 相信凡事操之于己# 8.25-./(?’.2-’( 影响而自我价值感是自我的重要方面#是一个多维度(多 ) #* 把成功归因于自己的努力或能力#把失败归因于自己的疏 层次的系统 % I 因此有关心理控制源与自我价值感的关 忽或能力不足#这是一种对自己的行为负责#并将自己视为 系还有待于进一步深入研究本研究在前人研究的基础上 能控制自己命运的人$外控者! 相信凡事不 5J25-./(?’.2-’( 拟探讨两者间的关系#并提出假设’大学生内外控与其自我 操之于己#把成功归因于幸运#把失败归因于运气(社会和 价值感总体水平及其不同因子间存在负相关#即越内控#其 ) * 背景或他人等外部因素 控制观是一个在价值观层面

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