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Unit 4 Great people Period 6 班级_________姓名_________小组_________评价_________ 【学习目标】 学会从人物简介中提取信息,补全笔记。 从一篇关于居里夫人的录音材料中提取信息。 【导学提纲】 A. 听磁带,根据音标拼读课本P68-69的单词并背上、默写。 B. 同学们你能翻译下列词组吗?快来试一试吧。 1.嫁给一个叫……的法国人____________ 2. discover radium________________________ 3.在67岁时_________________________ 4. the yongest of the five children ____________ 5.两次获得诺贝尔奖__________________ 6. work as a teacher to save money___________ 7.移居法国__________________________ 8.die in a traffic accident____________________ 【展示交流】 1. 组内互查预习情况,纠错、朗读。 2. 小组合作,朗读Page 68 的关于Marie Curie 的短文并回答问题: How many times does Marie Curie receive the Nobel Prize ? 3. 小组合作,完成Page 68的 A1部分有关Marie Curie的笔记。 4. 听录音,继续完成A1部分练习,并校对答案。 5. 小组合作,根据Page 68的情况介绍及笔记完成Page 69的A3部分练习。 6. 小组合作,朗读A3并讨论回答问题。 7. 小组合作,完成反馈矫正。 【个案补充】 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【盘点收获】 1. marry的用方法:1、和某人结婚,不能用with 而要用to,也可以什么介词都不用。 She married a teacher = She was married to a teacher. 2. marry 和 get married 都是短暂性动词,不能和表示一段时间的状语连用,表示结婚多久,要用 be married。 eg. They have been married for 15 years. 【反馈矫正】 根据汉语提示完成下列各个句子。1. I felt (真正地)sorry for making so many mistakes in my paper. 2. (法国人) are thought to be the most romantic in the world. 3. The Chinese (海军is becoming stronger and stronger. 4. The robot is (设计) as a wheelchair. 5. Zhongshan Road is the (繁忙的) street in our city. 6. Did you see a strange (物体) in the sky yesterday? 7. 8. His dream is to become a __ (飞行员) one day. 9. Most Frenchmen regard Eiffel Tower as their (骄傲). 10. The newly-married (夫妇) were from different countries.( ) 1. Everything we need for the party has been ready. A. who B. what C. that D. whose ( ) 2. The car was . It crashed into a big tree. A. in

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