湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级物理《11.5密度与社会生活》教学案1 人教新课标版.docVIP

课 题 湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级物理《11.5密度与社会生活》教学案1 人教新课标版 主 备 人 教学目标 1、知道密度与社会生活的联系，知道密度知识的应用。 2、正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。 个性化备课 教学重点 密度与温度的关系 教学难点 水的反膨胀 教 学 过 程 （一）导入新课，揭示目标 3、风是怎样形成的？（一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀后，密度变 。从而向 运动而周围温度 的气体会从四面八方流过来，从而形成风。） 4、 可改变物质的密度，固态、液态、气态， 受此影响最大， 受此影响最小。 5、1㎏水结冰后，体积如何变？变化了多少？为什么自来水管冬季容易冻裂。 结论：质量相同的水，遇冷结冰后体积会变 ，而质量保持 ，这是因为水结冰后密度变 。这说明密度除了与物质的种类、温度有关外，还与物质的 有关。 6、水的反常膨胀规律是：4℃水的密度最 。当温度高于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越 ；当温度底于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越 ； 知识点二： 密度与物质鉴别 密度的应用： （1） 利用公式 求密度，利用密度鉴别物质； （2）利用公式 求质量。（3）利用公式 求体积。 1、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业生产中配制盐水选种的问题 1)、有关行业规定：白酒的度数是指气温在20℃，100ｍL酒中含酒精的毫升数，某厂生产每瓶“500ｍL·45度”白酒的质量是多少？（ρ酒精＝0.8ｇ/cm3 2、根据密度知识选择不同的材料： 例、飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零件，使其质量减少104kg，则所需铝的质量是多少？（ ρ铜=7.9×103kg/m3 ，ρ铝=2.7×103kg/m3 ） 4.讨论利用密度鉴定物质可靠吗？ 当堂达标 1.小云利用冰箱制作冰块。一段时间后，发现水全部结冰。下列关于水结冰后相应物理量变化叙述正确的是 （ ） A.体积变小 B.质量变大 C.密度变小 D.比热容不变 2、人类在新材料探索的道路上总进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg／m3。已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢（=7.8×103 kg／m3）制造，耗钢130吨；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的 飞机，则需“气凝胶”的质量为 A．0.05吨 B．0.26吨 C．2.6吨 D．50吨 3、冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是 （ ） A.水管里的水结成冰后，体积变大 B.水管里的水结成冰后，质量变大 C.水管里的水结成冰后，密度变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂 4.莆田是枇杷之乡，旺季时果农常用枇杷酿制枇杷酒。某枇杷酒（ρ酒=0.9×103kg/m3）包装盒上标明酒的体积为500mL，那么，瓶中所装酒的质量是 kg。 5、如图4所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气________（填“上升”或“下降” ）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。 6.水具有反常膨胀的特性。图11所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线。根据图象可知，温度等于______℃时，水的密度最大；在0℃～4℃范围内，水具有 （填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质。 拓展：关于混合密度的计算的专题训练 例、甲、乙两种金属密度分别为ρ1 、ρ2 ；由质量相等的甲、乙两种金属制成 的合金的密度是多少？ 教 学 反 思 ρ/g·cm-3 t/℃ 图11 10 8 6 4 2 0 -2 1.0000 0.9998 0.9996