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课 题 第十二章 运动和力 第二节运动的快慢 第 3 课时 授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设 计 人 导学目标 知道什么是速度意义、定义;会计算物体的速度、会速度的单位换算;知道什么是匀速直线运动及做匀速直线运动物体的特点 学习要点 重点 难点 考点 易错点 速度的计算 速度路程的计算 速度路程的计算 平均速度的计算 知识链接 课
中
导
学 1.什么是匀速直线运动
2.匀速直线运动物体的速度有什么特点。
3.什么是V-t图像、S-t图像。匀速直线运动的物体V-t、S-t有何特点。
1.在学校运动会上,有甲、乙、丙三名同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,根据表中的数据可知。跑得最快的是_________同学,这里比较三人的运动快慢采用了在 相同的条件下比较____________的方法。
2.下列说法中正确的是 ( )
A.物体运动的路程越长,速度越大
B.物体运动的时间越短.速度越大
C.在相同时间内。物体通过的路程越长,速度越大
D.通过相同的路程。物体所用时间越短,速度越小
3.小明、小红和老师三人步行的速度分别是3.5 km/h、66 m/min、1 m/s,那么最快的是( )
A.小明 B.小红 C.老师 D.一样快
4.江西首条湖底隧道,全长1965 m,双向6车道,其中湖底暗埋段550 m。在湖底隧道口有一交通标志牌如图12—2—1所示.则:
(1)交通标志牌上数字的含义是什么?
(2)在遵守交通规则的前提条件下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?
课
中
导
学 5.用“频闪摄影”可记录物体相隔相同时间的不同位置如图12—2—2所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知 球做匀速直线运动, 球的速度越来越大。(选填“甲”或“乙”)
6.关于匀速直线运动的公式v=s/t,下列说法正确的是 ( )
A.匀速直线运动的速度与路程成正比
B.匀速直线运动的速度与时间成反比
C.匀速直线运动的速度与路程成正比,与时间 成反比
D.匀速直线运动的速度与路程和时问无关
7.用图像可以表示物体的运动规律,图12--2--3 中用来表示物体做匀速直线运动的是 ( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
8.做匀速直线运动的两汽车的运动时间之比是4:3,通过的路程之比是6 :5则两汽车的运动速度之比是 ( )
A.3:2 B.5:3 C.5:8 D.9:10
知识点③平均速度
9.在《龟兔赛跑的故事中.乌龟和兔子同时从起点出 发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄俏地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是 ( )
A.乌龟的速度始终大于兔子的速度
B.兔子的速度始终大于乌龟的速度
C.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度
D.乌龟的平均速度小于兔子的平均速度
10.目前,沈阳市的出租车统一使用车载计价器打 印发票。如图12--2--4所示是一张乘车发票, 该车在这段时问内行驶的平均谏席为 km/h。
课
堂
检
测 11.为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图12—2—5甲所示。
(1)可以看出小球在做 (选填“匀速”或变速”)直线运动,其理由是
(2)图乙中四个速度随时问的关系图像·能反映出该小球下落运动的是 。(选填图中的选项字母)
12.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如12—2—6所示,图12—2—7中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
13.在学生运动会上,小明参加的是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程。下列说法正确的是 ( )
A.小明在前50 m一定用了6.25 s B.小明每秒通过的路程都是8 m
C.小明的平均速度是8 m/s D.小明的平均速度是8 km/h
14.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动.它们运动的图像如图12—2—8所示,由图像可知:运动速度相同的小车是 和 ;经过5 s.跑在最前面的小车是 。
是运动的,相对于 是静止的。乘客在车厢里看到站台上送客的亲友远离他而去,这时他是以
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