江苏省东台市唐洋镇中学八年级英语下册《unit 2 travelling reading 1》学案无答案 牛津版.docVIP

《Unit 2 Travelling Reading 1》学案 学习目标 知识目标 掌握四会词汇和句型 能力目标 了解Kitty香港迪士尼乐园之行的见闻、活动和感受 情感目标 使学生热爱生活和人文景观 学习重点 了解Kitty香港迪士尼乐园之行 理解掌握重要词汇和句型 学习难点 用关键词汇谈论这次旅行中的见闻 课前自学 一、查阅资料，初步了解迪士尼乐园 二、阅读课文，学习并识记文中生词 fantastic,theme,include,whale,speed,ride,cut,performer,wave,march clap,magic pie,shiny 三、阅读课文，回答下列问题 1.Who visited Disneyland? 2.How long did they stay in Disneyland? 3.What did Kitty think of Hong Kong Disneyland? 4.What did they see at the entrance? 5.Why couldn’t Kitty stop taking photos with Disney characters? 6.What was the best part of the day? 7.What did they buy as souvenirs? 四、根据课文内容完成下列表格 Time Place Activities first then After we left Tomorrowland In a fast food Reataurant After lunch Later in the afternoon After the parade In Adventureland After the show At the end of the day In front of Sleeping Beauty Castle 五、熟读课文，完成p28-29练习 课堂交流展示 一、听写文中生词 二、学生集体朗读课文，教师点评与纠错 三、就课文内容提问，检查学生对文章的理解 四、结合导学中表格，围绕旅行的时间、地点以及活动形式的变化对文章进行分段阅读，加深对文章的理解 五、核对文后P28-29练习的答案 A 六、学生交流互动，谈谈他们最喜欢乐园哪个部分，为什么？ 课堂达标检测 Write a summary(摘要) of Kitty’s trip to HongKong Disneyland