我国农村幼儿教育发展现状与影响因素小探.docVIP

湖南软件职业学院 毕业设计（作业） 题 目 我国农村幼儿教育发展现状 与影响因素小探 学生姓名 彭远 学 号 201106010113 院 系 经济管理学院 专业班级 商英（双语）1101班 指导教师 曾慧林 2013 年 12 月 内容摘要 幼儿教育是幼儿学习的基础、学习的起点，在他们的健康成长中具有奠基性地位。发展农村幼儿教育具有决定性意义。本文分为三章，就我国农村幼儿教育的发展现状以及影响因素进行了阐述，并对其提出了相应的对策。第一部分讲述了我国农村幼儿教育存在的问题；第二部分主要陈述的是影响我国农村幼儿教育发展的主要因素；第三部分阐述了应对我国农村幼儿教育发展的研究对策。发展我国农村地区幼儿教育，需要结合幼儿的身心发展，因时因地，因人而异，做到农村化、地方化。 关键词 农村； 幼儿教育； 发展现状； 影响因素； 研究对策 目 录 一、我国农村幼儿教育的发展现状………………………………………………1 （一）生源不足、办园不规范……………………………………………………1 （二）幼师资源匮乏………………………………………………………………1 （三）幼儿家庭教育意识薄弱……………………………………………………2 （四）幼儿教育事业管理制度不完善……………………………………………2 （五）“小学化”教育 ……………………………………………………………2 二、影响我国农村幼儿教育发展的因素…………………………………………3 （一）师资力量……………………………………………………………………3 （二）家庭教育……………………………………………………………………3 （三）教育资金投入………………………………………………………………4 （四）政策和相关部门……………………………………………………………4 三、我国农村幼儿教育发展的研究对策…………………………………………5 （一）优化环境……………………………………………………………………5 （二）转变教育观念………………………………………………………………5 （三）完善幼儿教育管理体制和机制……………………………………………6 四、结论……………………………………………………………………………6 参考文献……………………………………………………………………………6 附录…………………………………………………………………………………7 致谢…………………………………………………………………………………10 我国农村幼儿教育发展现状与影响因素小探 2007年胡锦涛在十七大中提出“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，强调要重视学前教育，教育部也两度对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见，明确提出要基本普及学前教育。可见，国家已经把学前教育作为一个独立的学段重视起来。? 农村幼儿教育的顺利开展不仅能够改善儿童成长的环境而且能为家庭带来良好的生活质量,保障农村社会的稳定发展。发展农村学前教育使广大农村儿童享有接受良好教育的机会是实现教育公平和体现社会公正的一个重要方面,也是社会主义教育的本质要求。 ?? 参考文献： [1] 冯晓霞.深化幼儿教育改革建设有中国特色的学前教育理论体系[J].学前教育，2006,(9). [2] 李运余.论我国农村幼儿园的教育现状[J].教育实践研究报, 2011,(32). [3] 庞丽娟.加快学前教育的发展与普及[J].教育研究，2009,(5). [4] 邵义仙.农村幼儿教育现状与对策分析[J].宿州学院学报, 2005,(3). [5] 于冬青.幼儿教育事业发展现状分析及相关建议闭[J].事业发展与管理, 2005. 附 录 附录一 表1 毕业设计（作业）选题申报表 2013年11月6 日 专　　业 商英（双语） 班　　级 1101 学生姓名及学号 彭远 201106010113 联系电话 E-mail tanya80606.2008@ 拟选题目 我国农村幼儿教育发展现状与影响因素小探 指导老师 曾慧林 联系电话 E-mail zenghuilin@ 指导老师 对选题意见 教研室主任审查意见 附录二 表2 湖南软件职业学院毕业设计（作业）任务书 学生姓名：彭远 学号：201106010113 院系：经济管理学院 专业：商英（双语） 毕业设计（作业）题目及专题：我国农村幼儿教育发展现状与影响因素小探 题目类型：理论型 题目来源：学生自选题 毕业设计（作业）时间：自 2013 年 11 月 1 日开始 至 2013 年12 月 29 日止 毕业设计（作业）完成的主要内容及要求 内容：本文从我国农