2.10组合图形的面积 (作业设计)-2025-2026学年五年级数学上册苏教版.docxVIP

2.10组合图形的面积 (作业设计)-2025-2026学年五年级数学上册苏教版.docx

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2.10《组合图形面积》作业设计

田湖镇中心小学孙世英

一·基础巩固题

1.?填空:组合图形的面积可以通过()或()的方法,转化成学过的长方形、平行四边形、三角形等基本图形的面积来计算。

2.?判断(对的打“√”,错的打“×”):

-任意组合图形都只能用一种方法计算面积()

-用“分割法”计算组合图形面积时,要注意计算所有分割部分的面积和()

?选择:计算图形面积(梯形上底3m、下底7m,梯形内有一个边长2m的正方形空缺),正确列式是()

(3+7)×5÷2-2×2

(3+7)×5-2×2

3×5+7×5÷2-2×2

4.求下面图形的面积。(单位:cm)

二.提升应用题

绿波小区有一块梯形草坪,草坪的中间有一个长方形的花坛(如下图),草坪的面积是多少平方米?

一张边长8厘米的正方形纸,从一边的中点到邻边的中点连一条线段。沿着这条线段剪去一个角(如右图),剩下的面积是多少?

3.一块麦田(如下图),去年共收小麦54吨,平均每公顷收小麦多少吨?

拓展思考题

一个牧场的形状如下图。这个牧场的面积是多少平方米?是多少公顷?

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