2.2.2 第2课时 配方法(2)(1).pptxVIP

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2.2用配方法求解一元二次方程第二章一元二次方程第2课时配方法(2)

1.用配方法解下列方程:(1)x2+6x-11=0复习引入移项配方开方

用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程一讲授新课想一想:如何来解3x2+8x-3=0呢?

例1解下列方程:

思考:用配方法解一元二次方程的一般步骤.①移项;②二次项系数化为1;③配方;④用直接开平方法解方程.

用配方法解下列方程:(1)2x2+6=7x;(2)4x2-8x-3=0;(3)4x2-6x-3=0;(4)3x2+6x-9=0.解:x1=2,x2=1.5解:解:x2+2x-3=0,(x+1)2=4.x1=-3,x2=1.练一练

解下列方程:练一练答案:

例1:一个小球从地面上以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度h(m)与时间t(s)满足关系:h=15t-5t2.小球何时能达到10m高?配方法的应用二

例2.试用配方法说明:不论k取何实数,多项式2k2-4k+5的值必定大于零.解:2k2-4k+5=2(k2-2k)+5=2(k-1)2+3因为(k-1)2≥0,所以2(k-1)2+3≥3.所以2k2-4k+5的值必定大于零.=2(k2-2k+1)+5-2

1.方程2x2-3m-x+m2+2=0有一根为x=0,则m的值为()A.1B.1C.1或2D.1或-22.应用配方法求最值.(1)2x2-4x+5的最小值;(2)-3x2+12x-16的最大值.练一练C当x=1时有最小值3当x=2时有最大值-43.用配方法解下列方程:

(1)6x2﹣7x+1=0(2)5x2﹣18=9x

(3)4x2﹣3x=52(4)5x2=4﹣2x.

课堂小结配方法解一元二次方程一.移常数项,二次项系数化为1;二.配方[配上];三.写成(x+n)2=p(p≥0);四.直接开平方法解方程.求代数式的最值或证明对于一个关于x的二次多项式通过配方成a(x+m)2+n的形式后,当a>0时,可知其最小值;当a<0时,可知其最大值.

课后思考若关于x的方程(x+m+1)2+b=0(b,m为常数)的解是x1=﹣3或x2=2,则方程x2+2mx+m2+b=0的解是.x1=﹣2,x2=3

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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