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(1)画出实验电路图;(2)按电路图连接实验器材;(3)测量并记录电流表的示数。【实验步骤】4.练习使用电流表测量电流ASLASLA(4)改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次示数。SLASLA实验结论电流表两次示数相等。例4如图甲所示,将铁片和铜片都插入稀硫酸中,电流表的指针发生偏转,此时指针位置如图乙所示,则电流大小为______A;装置中的虚线框部分相当于电路中的电源,铜片是电源的______极。0.1跟踪训练++正生物电不但在输电线路中有电流,生物体内也有电流。例如,人体心脏的跳动就是由电流来控制的。心电检测心电图1.流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25A,等于多少毫安?某半导体收音机电池的供电电流最大可达120mA,等于多少安?随堂练习4【教材P58练习与应用第1题】0.25A=250mA120mA=0.12A2.某同学练习用电流表测量不同的电流。闭合开关前,电流表指针指在零刻度线处。测量时电流表的指针如图所示。这时应该怎样操作?【教材P58练习与应用第2题】应断开开关,将电流表测量范围换为0~0.6A,再闭合开关重新测量。3.图中电流表的示数各是多少安?0.32A0.58A1.4A甲乙丙【教材P58练习与应用第3题】4.用笔画线表示导线连接下面的实物图,使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过小灯泡的电流(估计为0.1~0.3A)。【教材P58练习与应用第4题】2.如图所示,要用两个开关分别控制两个小灯泡,应该怎样连接电路?请用笔画线表示导线在图中连线。【教材P52练习与应用第2题】乙3.按照图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中的实物连接起来,并用箭头在电路图中标出干路和两个支路在开关闭合时的电流方向。【教材P52练习与应用第3题】L1L2S1S2甲4.请分别根据如图甲、乙所示的两个实物电路画出它们的电路图。甲【教材P53练习与应用第4题】L2L1乙4.请分别根据如图甲、乙所示的两个实物电路画出它们的电路图。【教材P53练习与应用第4题】S1S2M5.如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和一个电源。要求:前门来人闭合开关时甲灯亮,后门来人闭合开关时乙灯亮。请设计电路图,并用笔画线表示导线在图中连线。【教材P53练习与应用第5题】前门后门甲乙6.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,若电灯总是亮着就会浪费电。但是,如果有人夜晚出来,没有灯又很不方便。现有一种自动控制的楼道灯,当有人走动发出声音时,电路才会接通,电灯发光。不过,只有天黑之后灯才能亮。白天,不论发出多大的声音,电灯也“无动于衷”。这是因为在控制开关中装有“声敏”和“光敏”装置。【教材P53练习与应用第6题】“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的,我们不妨分别用和这样两个符号代表它们。实际上,这就是两个开关:有声音时是闭合的,环境光线非常暗时是闭合的。怎样连接电路可以实现上面的功能?请画出电路图。家庭电路中的电源可用“电源”两字表示【教材P53练习与应用第6题】电源声光7.图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。假设该展示台的结构如图所示,由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。请你根据图乙说明这个展示台是如何实现防盗报警功能的。【教材P54练习与应用第7题】甲乙当文物放在展示台上时,文物压下金属片B,接通金属片A和C,电铃被短路,此时灯亮,电铃不响;当文物被搬离展示台时,金属片B在弹簧弹力作用下与金属片A、C分开,此时电铃与灯泡串联,电铃响,灯亮。连接方式电路图电流路径工作特点开关控制串联并联1个用电器独立工作互不影响开关控制整个电路,与位置无关多个用电器同时工作相互影响干路开关控制整个电路,支路开关控制其所在支路串联电路和并联电路L2L1L2L1s课堂小结51.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业6第4节电流的测量R·九年级全一册知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图。02认识电流的大小,知道电流的单位
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