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北师大版八年级上册数学
(25秋新教材)
教学课件
第二章实数
学习目标
1.通过阅读课本,了解无理数的概念;会区分有理数与无理数,
发展推理能力.重点
2.通过拼图活动,感受无理数产生的实际背景和引入的必要性,
尝试用计算器对无理数进行计算并感知,发展学生的理解能
力.难点
3.通过小组交流讨论与探索活动,充分调动学生参与的积极性,
发展合作精神与钻研精神.
旧识回顾
什么叫有理数?
整数(正整数、0、负整数)和分数统称为有理数
新知导入
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