义务教育北师大版二年级下册第六单元认识直角教学设计.pdfVIP

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义务教育北师大版二年级下册

第六单元认识图形

第3认识直角

情境导入

这些图形中有角吗?

这些角有什么特点?

这样的角就是直角。

优翼说一说,下面哪些是直角?

直角直角

优翼

优翼说比一说比,,认下一面认哪。些优翼是直角?这两个角

和直角相

比谁大谁

小?叫什

么么呢?

直角直角

直角

这个角比直角这个角比直角

大,是钝角。小,是锐角。

优翼折一折。画一画。

直角:

优翼折一折。画一画。

锐角:

比直角小

优翼折一折。画一画。

钝角:

比直角大

对应练习

认一认。

锐角直角钝角钝角锐角

知识小结

➢锐角比直角小,钝角比直角大。

➢锐角<直角<钝角。

➢三角板上最大的角是直角。

练一练

1.用摆出1个直角、1个锐角、1个钝角。

(不唯一)

2.用三角板,填一填。

锐角①④直角⑤钝角②③

3.在每个图形中,分别标出1个直角、1个锐角

和1个钝角。

(不唯一)

4.计算并验算。

612-224=388245+176=421438+371=809

612245438

-224+176+371

388421809

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