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2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级期中必刷常考题之分数乘法

一．选择题（共5小题）

1．如图所示，表示深灰色部分意义的正确算式是（）

A．15×23 B．23×45

2．下面对12

A．7个12相加 B．12的7倍 C．7的12 D．7

3．下列算式的积，最接近1的是（）

A．45×34 B．4

4．下列哪个选项不能用34

A．

B．

C．张叔叔将农场占地面积的34用来种植蔬菜，并把种植蔬菜部分的14

D．淘气班里有34的同学参加了科技兴趣小组，1

5．6的13

A．6×13 B．6+13 C．6-1

二．填空题（共4小题）

6．如图是淘气涂色表示一个乘法算式的计算过程，他计算的算式是×＝。

7．40m的35是m；30kg是kg的

8．千克比20千克少14，10米增加12是米，比80千克多14千克是

9．点A的位置如图所示，则A×(1-34)的位置在处，A×(1+34

三．判断题（共4小题）

10．两个真分数的积一定小于这两个真分数相加的和。（判断对错）

11．4米的14和1米的14同样长。

12．1吨钢材的38和3吨棉花的18一样重。

13．5kg的13和3kg的15的质量相等。

四．计算题（共1小题）

14．直接写出得数。

12×

13

3×

1130

110

98

712

49

五．应用题（共1小题）

15．小丽用一张纸的13折了一只纸鹤，又用剩下的7

2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级期中必刷常考题之分数乘法

参考答案与试题解析

一．选择题（共5小题）

题号

1

2

3

4

5

答案

B

D

C

D

A

一．选择题（共5小题）

1．如图所示，表示深灰色部分意义的正确算式是（）

A．15×23 B．23×45

【考点】分数乘法．

【专题】运算顺序及法则；运算能力．

【答案】B

【分析】把整个图形看成单位“1”，由图示可知灰色部分占单位“1”的23，深灰色部分又占灰色部分的45，根据知道单位

【解答】解：灰色部分占整体的1×2

深灰色部分占整体的23

故选：B。

【点评】此题考查求一个数的几分之几是多少，知道求一个数的几分之几是多少用乘法是解题的关键．

2．下面对12

A．7个12相加 B．12的7倍 C．7的12 D．7

【考点】分数乘法．

【专题】运算能力．

【答案】D

【分析】求7个12相加，求12的7倍，求7的12都用乘法计算，列式为12×7，求7

【解答】解：根据上面的分析，对12×7的含义理解错误的是7个

故选：D。

【点评】本题解题的关键是熟练掌握分数乘法的意义。

3．下列算式的积，最接近1的是（）

A．45×34 B．4

【考点】分数乘法．

【专题】运算能力．

【答案】C

【分析】根据分数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再求出与1的差，然后再比较解答。

【解答】解：A．45×34

B．45×43=

C．54×34

116

所以最接近1的是54

故选：C。

【点评】含有算式的比较大小，先求出算式的结果，然后再比较解答。

4．下列哪个选项不能用34

A．

B．

C．张叔叔将农场占地面积的34用来种植蔬菜，并把种植蔬菜部分的14

D．淘气班里有34的同学参加了科技兴趣小组，14

【考点】分数乘法．

【专题】应用题；应用意识．

【答案】D

【分析】A选项是求34的1

B选项，把单位“1”平均分成4大份，表示其中的3份，用34

C选项，把种植蔬菜的面积看作是单位“1”，求34的1

D选项，参加这两个兴趣小组的人数占全班人数的34+1

【解答】解：根据题意分析可得D选项符合题意。

故选：D。

【点评】此题考查的是分数乘法应用题的知识。

5．6的13

A．6×13 B．6+13 C．6-1

【考点】分数乘法．

【专题】运算能力．

【答案】A

【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

【解答】解：6×1

所以6的13是多少？列成算式是6×

故选：A。

【点评】本题解题的关键是根据分数乘法的意义列式计算，熟练掌握分数乘法的计算方法。

二．填空题（共4小题）

6．如图是淘气涂色表示一个乘法算式的计算过程，他计算的算式是34×23＝12

【考点】分数乘法．

【专题】运算能力．

【答案】34；23；

【分析】把这个长方形看作单位“1”，先表示这个长方形的34，再表示34的

【解答】解：上图是淘气涂色表示一个