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初一分班数学质量测试试题强力推荐答案
一、选择题
1.钟面上三点整的时候,分针和时针的夹角是().
A.直角 B.锐角 C.钝角 D.平角
答案:A
解析:A
【详解】
略
2.一个三角形三个角的度数比是3∶2∶4,这个三角形中最大的角是()。
A.80° B.60° C.100°
答案:A
解析:A
【分析】
根据三角形的内角和是180度,最大角的度数占内角和的,用乘法解答即可。
【详解】
180°×
=180°×
=80°
则这个三角形中最大的角是80°。
故选:A
【点睛】
此题主要考查三角形的内角和及按比例分配的应用。
3.用几个相同的小正方体拼成甲、乙两个图形,比较它们的表面积,结果是()。
A.表面积一样大 B.甲的表面积大 C.乙的表面积大 D.无法比较
答案:B
解析:B
【分析】
可以利用三视图的方法来求甲,乙两个物体上,下,左,右,前,后六个面各是什么样,然后6个面的面积求出之后进行相加,即可进行比较大小;
甲的上,下,左,右,前,后六个面都是4个小正方形组成的大正方形,只需要算出一个面的面积乘6即可;
乙的上,下,前,后四个面都是4个小正方形组成的大正方形,但是左右两个面是由3个小正方形组成的面。把6个面的面积相加,和甲的表面积进行比较即可。
【详解】
假设一个小正方体的棱长是1,
甲的表面积:1×1×4×6
=4×6
=24
乙的表面积:1×1×3×2+4×4
=6+16
=22
24>22,所以甲的表面积>乙的表面积。
故答案为:B。
【点睛】
本题主要考查不规则物体的表面积,可以利用三视图的方法来求它们各自的表面积,并且比较大小。
4.下图中与5号相对的面是()号。
A.2 B.3 C.4
答案:A
解析:A
【分析】
观察正方体的展开图可知,1号和3号相对,6号和4号相对,5号和2号相对,据此选择。
【详解】
由分析可知,与5号相对的面是2号。
故选择:A
【点睛】
此题考查了正方体的展开图,明确相对面的中间隔一格,同时培养了学生的空间想象能力。
5.统计学校人数发现,女生人数比男生人数少10%,已知男生共680人。下列算式中计算全校人数错误的是()。
A.2×680-(680×10%) B.680×(1+1-10%)
C.680×(1-10%)+680 D.680×(1+10%)+680
答案:D
解析:D
【分析】
把男生人数看作单位“1”,女生人数占男生人数的(1-10%),全校人数=女生人数+男生人数,据此解答。
【详解】
A.(2×680)表示男生人数的2倍,(680×10%)表示女生比男生少的人数,2×680-(680×10%)表示全校人数,正确;
B.(1+1-10%)表示全班人数占男生人数的百分率,680×(1+1-10%)表示全校人数,正确;
C.680×(1-10%)表示女生人数,男生共680人,680×(1-10%)+680表示全校人数,正确;
D.(1+10%)表示女生人数比男生人数多10%,题干中女生人数比男生人数少10%,错误。
故答案为:D
【点睛】
找准标准量表示出女生占男生人数的百分率是解答题目的关键。
6.如图将一个圆柱转化成一个长方体、体积()。
A.不变 B.增加 C.减少
答案:A
解析:A
【分析】
根据圆柱体积公式的推导过程可知,把圆柱切拼成一个近似长方体,体积不变,拼成长方体的表面积比圆柱的表面积多以圆柱的高为长,圆柱的底面半径为宽的两个长方形的面积。据此解答。
【详解】
由圆柱体积公式的推导过程得:将一个圆柱转化成一个长方体,体积不变。
故选择:A
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握圆柱体积公式的推导过程及应用。
7.甲商品降价10%后,又提价10%,现在价格与原来价格相比较()
A.比原来低B.比原来高C.没有变化
答案:A
解析:A
【解析】
试题分析:把这件商品的原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1﹣10%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1+10%),用乘法求出现价是原价的百分之几,然后与原价1比较,即可判断.
解:(1﹣10%)×(1+10%),
=90%×110%,
=99%;
99%<1;
现价是原价的99%,比原价价格低.
故选:A.
【点评】本题注意区分两个单位“1”的不同,根据分数乘法的意义求出现价是原价的百分之几,进而求解.
8.停车场对小汽车的收费标准是这样的:半小时内(含半小时)免费,半小时以上,每过1小时收费8元,不足1小时按1小时算。一辆汽车付停车费24元,那么它的停车时长可能是()。
A.8:15-12:00 B.12:30-14:30 C.11:25-14:45 D.9:55-12:25
答案:D
解析:D
【分析】
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