人教版三年级语文上册第五单元《留心观察》教案设计.pdf

人教版三年级语文上册第五单元《留心

观察》教案设计

����一、单元整体教学设计

������单元内容概览

本单元以“留心观察”为主题，编排了两篇精读课文《搭船的鸟》《金色的草

地》和两篇习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》。这些课文从不同角

度展现了观察的乐趣和价值，引导学生体会作者是怎样观察的，并学习他们的

观察方法，培养留心观察周围事物的习惯和能力

。

������单元教学目标

1.知识与技能：

o掌握本单元要求会认、会写的生字新词，能借助工具书或上下文

理解词语意思。

o正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

o初步把握文章主要内容，体会文章表达的思想感情。

o积累课文中的优美词语、精彩句段。

o能仔细观察一种动物、植物或一处场景，把观察所得写下来。

2.过程与方法：

o通过朗读、想象、讨论、实践等方法，加深对课文内容的理解和

体验。

o学习作者仔细观察的方法，培养留心观察的习惯。

o乐于与他人交流自己的观察和发现。

3.情感态度与价值观：

o感受细心观察的乐趣和价值，激发探究自然和科学的兴趣。

o培养用心思考、勤于动手的习惯，增强发现和创新的意识。

o体会文章表达的思想感情，培养实事求是的科学态度。

��������教学重难点

•教学重点：培养学生观察事物的习惯和能力；学习写观察日记。

•教学难点：引导学生积累课外阅读和生活中获得的新鲜语言材料；组织

有效的语文实践活动；指导学生写好观察日记。

������������单元课时安排（总计约9-10课时）

课时序课

教学内容主要目标与活动建议

号时

第1-2学习生字新词；理解课文内容，感受翠鸟的美2课

《搭船的鸟》

课时丽和敏捷；学习作者仔细观察的方法。时

第3-4学习生字新词；了解草地变化情况及原因；体2课

《金色的草地》

课时会观察的细致和持续观察的重要性。时

第5课独立阅读课文，了解作者如何通过事件观察小1课

《我家的小狗》

时狗；学习多角度观察方法。时

第6课《我爱故乡的杨学习作者长期多角度观察的方法；体会对故乡1课

时梅》的热爱之情。时

第7-9《习作：我们眼中运用本单元学到的观察方法，观察一种动物、3课

课时的缤纷世界》植物或一处场景，并把观察所得写下来。时

第10梳理本单元知识，形成网络；开展观察实践活1课

单元复习与拓展

课时动。时

���������二、分课时教学设计示例

第1-2课时：《搭船的鸟》教学设计

•教学目标：

o认识“父、鹦”等4个生字，读准多音字“啦”，会写“搭