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2025年北师大版一年级语文词语积累综合练习试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyǒuqíngwèiwǎnshíguāngmíng

shuǐhuāxiāoyǔyīnyuègāoshēn

báifàcǎocǎoshūshìdàbàn

二、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

1.活泼(huópō)好学(hàoxué)仔细(zǐxì)

2.坐下(zuòxià)大小(dàxiǎo)爬山(páshān)

3.黄牛(huángniú)棉花(miánhuā)白云(báiyún)

4.开心(kāixīn)书本(shūběn)火车(huǒchē)

三、比一比，再组词。

大()手()看()小()

天()头()想()少()

人()木()云()己()

四、补充词语。

1.()()不舍

2.()()盛开

3.()()大方

4.自言自()

5.()()的大地

五、选词填空。

1.我喜欢()小狗，它很可爱。

A.看着B.喜欢C.玩耍

2.天气很()，我们出去玩了。

A.阳光B.美丽C.晴朗

3.小明写字很()。

A.认真B.轻松C.快乐

4.花儿()了，很香。

A.开B.闭C.飞翔

六、把下列词语照样子写一写。

1.亮晶晶()()()

2.快快乐乐()()()

3.绿油油()()()

七、写一写。

1.写出四个你认识的水果名称：

_________________________________________________________

2.写出四个你认识的表示颜色的词语：

_________________________________________________________

试卷答案

一、看拼音，写词语。

青蛙有趣晚上光明

水花消雨音乐高深

白发草草书事大班

二、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

1.√√√

2.√√√

3.√√√

4.√√√

三、比一比，再组词。

大人大手看见小手

天上头发想法小少

人民木头白云自己

四、补充词语。

1.依依不舍

2.鲜艳盛开

3.文明大方

4.自言自语

5.广阔的大地

五、选词填空。

1.B

2.C

3.A

4.A

六、把下列词语照样子写一写。

1.亮晶晶(彩色彩色明明白白)

2.快快乐乐(高高兴兴开开心心)

3.绿油油(黄澄澄红彤彤)

七、写一写。

1.写出四个你认识的水果名称：

苹果香蕉橙子葡萄(或其他符合一年级认知的常见水果，如：西瓜、草莓、梨、桃子等)

2.写出四个你认识的表示颜色的词语：

红色黄色蓝色绿色(或其他符合一年级认知的常见颜色，如：白色、黑色、粉色、棕色等)

解析

一、看拼音，写词语。

解析：考察学生对所学词语的认读和书写能力。根据所给拼音，准确拼读并书写对应的汉字。题目选取了教材中的常见词语，要求学生能够准确无误地完成。

二、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

解析：考察学生对易混淆字音的辨析能力。根据所学汉语拼音知识，判断加点字在不同词语中的正确读音，并圈出正确的读音。需要学生注意声调的区别。

三、比一比，再组词。

解析：考察学生对形近字的辨析能力和组词能力。每组中第一个字与其他字不同，需要学生准确识别，并围绕这个字组成合适的词语。此题考察学生对字义的理解和运用。

四、补充词语。

解析：考察学生对常见固定词语或成语的积累和运用能力。根据语境或结构提示，补充缺失的词语部分。需要学生熟悉这些常用搭配，并能根据提示写出正确的词语。

五、选词填空。

解析：考察学生对词语含义的理解和在具体语境中的运用能力。根据句子意思，从所给词语中选择最恰当的一个填入空格。此题考察学生的语感和词语辨析能力。

六、把下列词语照样子写一写。

解析：考察学生对词语结构的模仿能力和书写能力。要求学生按照所给例词的词性和结构，写出形式相似、意义相关的其他词语。此题考察学生的词汇量和遣词造句的能力。

七、写一写。

解析：考察学生的实际词汇运用和书写能力，以及生活经验的积累。要求学生根据提示，写出指定数量和类型