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2025年北师大版一年级语文词语积累与复习试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
qīngwāyǒuqíngyuèrìkōngyúnduōxiǎo
shuǐhuābáicǎoyīnyuèshànliángwúyí
二、比一比,再组词。
大()画()手()大()
天()到()友()头()
三、把下面的词语补充完整。
1.()草()花
2.()红()绿
3.()明()灭
4.()()飞翔
5.()()地走
四、选择合适的词语填空。
美丽非常高兴快乐
1.小明得到了礼物,他()极了。
2.鲜花在阳光下显得()。
3.我们生活在()的校园里。
4.小朋友们在公园里玩得很()。
五、照样子,写词语。
1.绿油油()()
2.高高兴兴()()
3.自由自在()()
六、选字填空。
1.天()(天)气很好。
2.我()(在)家里看课外书。
3.他()(有)一个好朋友。
4.小狗()(叫)得很欢。
5.桌子()(上)放着许多书。
七、读句子,把意思相同的词语画起来。
1.(明亮清澈美丽)清晨的阳光照进房间。
2.(走来跑来跳来)小兔子蹦蹦跳跳地来到草地上。
3.(天空云彩蓝蓝)雨过天晴,天空很蓝。
4.(快乐开心高兴)孩子们收到了礼物,心里非常快乐。
试卷答案
一、看拼音,写词语。
青蛙有趣月亮天空许多
水花白草音乐善良无意
二、比一比,再组词。
大人画家小手大小
天上到来朋友头顶
三、把下面的词语补充完整。
1.青草红花
2.郁郁葱葱(或:绿绿红红等)
3.日日明灭(或:闪闪明灭等)
4.自由飞翔
5.高高兴兴(或:快快乐乐等)
四、选择合适的词语填空。
1.高兴
2.美丽
3.非常
4.快乐
五、照样子,写词语。
1.黄澄澄红彤彤(或其他颜色ABB式)
2.平平安安开开心心(或其他AABB式)
3.大大大方方聪聪明明(或其他ABAC式)
六、选字填空。
1.天天
2.在在
3.有有
4.叫叫
5.上上
七、读句子,把意思相同的词语画起来。
1.(明亮清澈)清晨的阳光照进房间。
2.(走来跑来)小兔子蹦蹦跳跳地来到草地上。
3.(天空云彩)雨过天晴,天空很蓝。
4.(快乐开心高兴)孩子们收到了礼物,心里非常快乐。
解析
一、看拼音,写词语。
解析:本题主要考察学生对拼音的拼读能力和汉字书写的掌握情况。学生需要准确拼读每个音节,并根据读音写出相应的汉字。注意汉字的结构和笔顺要正确。
二、比一比,再组词。
解析:本题通过比较形近字,考察学生的辨字能力和组词能力。“大”和“天”虽然字形部分相似,但读音和意义完全不同;“画”和“到”读音不同,字形也有明显区别;“手”和“头”是不同偏旁的字;“大”字重复出现,考察学生对“大”字的掌握。学生需要准确识别每个字,并为其找到合适的搭配词。
三、把下面的词语补充完整。
解析:本题考察学生积累和运用成语或常用词语的能力。这些词语都是常见的AABB式或带有特定含义的词语。学生需要根据词语的结构和意义,填入合适的字词。例如,“青草红花”形容春天生机勃勃的景象;“郁郁葱葱”形容植物茂盛的样子。
四、选择合适的词语填空。
解析:本题考察学生在具体语境中理解和运用词语的能力。学生需要仔细阅读每个句子,理解句子的意思,并根据句意选择最合适的词语填空。“高兴”、“快乐”都表示开心,但“非常高兴”程度更深;“美丽”形容外表好看;“非常”是程度副词,用来修饰形容词;“快乐”常用来形容情绪状态。
五、照样子,写词语。
解析:本题考察学生对不同结构词语的仿写能力。学生需要观察例词的构词特点,并写出结构相同或意义相关的词语。例如,“绿油油”是ABB式,可以写其他颜色或状态的词语;“高高兴兴”是AABB式,可以写其他重复的词语;“自由自在”是ABAC式,可以写其他符合这种结构的词语。
六、选字填空。
解析:本题考察学生对同音字的辨析和在语境中运用能力。每个空中都有两个同音字,学生需要根据句子的意思选择正确的字填入空格。例如,“天(气)”指大气状况,“天(上)”指天空;“在(家)”指在家里,“在(家)里”也是在家里的意思,但更强调地点;“有(好)朋友”指拥有好朋友,“有(好)朋友”也是同义表达;“小(狗)叫”指小狗发出声音,“小(狗)叫得很欢”也是小狗叫,但强调叫声很
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