2025年北师大版一年级语文词语理解与运用训练卷.docxVIP

2025年北师大版一年级语文词语理解与运用训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīngwāshuǐguǒ

māmahǎobān

chūménwǎnshang

xīhóngyáoyuè

二、把下列加点字的读音写在括号里。

飘落()好奇()花朵()

已经()雪花()仔细()

温暖()香甜()清晨()

三、填空，填正确的字。

1.小明喜欢()起来，在院子里()()()()。

2.今天天气()()，我和妈妈去公园()()了美丽的()()。

3.白天，太阳()()地照着；晚上，月亮()()地挂在天上。

4.我有一只小()()，它非常()()。

四、选择合适的词语填空。

有趣有名高兴高大

1.这本书很有()，我看了好几遍。

2.杏花村是一个风景()的地方。

3.小朋友收到了礼物，脸上露出了()的笑容。

4.叔叔很高很()，像一棵挺拔的大树。

五、把词语搭配起来。

1.美丽的()

2.高高兴兴地()

3.慢慢地()

4.红色的()

六、?照样子写词语。

1.高高兴兴()()()()

2.开开心心()()()()

3.又大又圆()()()()

4.又高又大()()()()

七、用所给词语各写一句话。

1.喜欢

2.看见

3.快乐

八、看图写话。

（这里假设有一幅图：一个小女孩在公园里放风筝，天上有白云，旁边有树木。）

请根据图画内容，用上“放风筝”、“白云”、“树”等词语，写几句话。

试卷答案

---

一、看拼音写词语。

青蛙水果

妈妈好板

出门晚上星星

西瓜节日

二、把下列加点字的读音写在括号里。

piāoluò(piāoluò)hàoqí(hàoqí)huāduǒ(huāduǒ)

yǐjīng(yǐjīng)xuěhuā(xuěhuā)zǐxì(zǐxì)

wēnnuǎn(wēnnuǎn)xiāngtián(xiāngtián)qīngchén(qīngchén)

三、填空，填正确的字。

1.小明喜欢起床来，在院子里捉蝴蝶。

2.今天天气晴朗，我和妈妈去公园看了美丽的鲜花。

3.白天，太阳灿烂地照着；晚上，月亮闪闪地挂在天上。

4.我有一只小鸡，它非常漂亮。

四、选择合适的词语填空。

有趣有名高兴高大

1.这本书很有有趣，我看了好几遍。

2.杏花村是一个风景有名的地方。

3.小朋友收到了礼物，脸上露出了高兴的笑容。

4.叔叔很高很高大，像一棵挺拔的大树。

五、把词语搭配起来。

1.美丽的(鲜花/风景/月亮/服装)(示例：美丽的鲜花)

2.高高兴兴地(走/跑/笑/学习)(示例：高高兴兴地跑)

3.慢慢地(走/跑/看/说)(示例：慢慢地走)

4.红色的(苹果/桃子/花朵/颜色)(示例：红色的花朵)

六、照样子写词语。

1.高高兴兴(开开心心/快快乐乐/蒸蒸日上/井井有条)

2.开开心心(高高兴兴/快快乐乐/平平安安/欢欢喜喜)

3.又大又圆(又高又大/又长又宽/又新又好/又香又甜)

4.又高又大(又长又宽/又新又旧/又高又壮/又白又胖)

七、用所给词语各写一句话。

1.喜欢(示例：我喜欢唱歌和画画。)

2.看见(示例：我看见一只小猫在晒太阳。)

3.快乐(示例：星期天我和朋友一起玩，我很快乐。)

八、看图写话。

（示例：一个小女孩在公园里放风筝，风筝飞得很高。天空中有白云，公园旁边有几棵大树。她看起来很快乐。）

---

解析

---

一、看拼音写词语。

解析思路：本题考察学生对拼音的认读和书写能力。学生需要准确拼读出每个音节，并根据读音写出相应的汉字。题目选取了教材中常见的词语，涵盖动物、植物、人物、动作、自然现象等，检验学生对基础词汇的掌握程度。

二、把下列加点字的读音写在括号里。

解析思路：本题考察学生对多音字的掌握情况。每个加点字都有至少两种读音，需要学生根据具体词语选择正确的读音。题目中的字