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小学校园安全隐患整改方案

校园安全，是教育工作的生命线，是保障师生生命财产安全、维护正常教育教学秩序、促进学校健康稳定发展的基石。近年来，各级教育主管部门对校园安全工作的重视程度前所未有，但小学校园因其服务对象的特殊性——幼儿及少年儿童，安全意识薄弱，自我防护能力差，使得安全隐患的排查与整改工作更具复杂性和艰巨性。为全面贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实消除我校（或本区域小学）各类安全隐患，营造安全、和谐、稳定的育人环境，特制定本整改方案。

一、指导思想与工作目标

指导思想：以国家相关法律法规及各级教育行政部门关于校园安全工作的指示精神为指导，坚持以人为本，牢固树立“生命至上，安全第一”的理念，以对师生高度负责的态度，全面排查、系统治理校园及周边存在的各类安全隐患，堵塞安全漏洞，提升安全管理水平，为学生的健康成长保驾护航。

工作目标：通过本次集中整改行动，全面摸清并彻底消除校园内现存的各类安全隐患，特别是针对校舍建筑、消防设施、食品卫生、交通安全、活动安全、心理健康、校园周边环境等重点领域的突出问题。建立健全校园安全长效管理机制，提升师生安全防范意识和自救互救能力，力争实现“零事故、零伤亡”的校园安全工作目标，创建平安、文明、和谐校园。

二、组织领导与职责分工

为确保本次安全隐患整改工作有序、有效推进，成立校园安全隐患整改工作领导小组：

*组长：校长（全面负责整改工作的组织领导、统筹协调和决策）

*副组长：分管副校长、德育主任、总务主任（协助校长负责具体工作的部署、落实和监督）

*成员：各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任代表、后勤骨干、家长委员会代表、法制副校长（或辖区民警）

领导小组下设办公室在总务处（或安全办），由总务主任（或安全办主任）兼任办公室主任，负责日常工作的联络、资料收集、信息汇总及上报。

职责分工：

*校长室：全面负责，审批整改方案与经费，组织重大隐患整改的决策。

*总务处（安全办）：牵头组织安全隐患排查，制定具体整改措施，负责校舍建筑、消防设施、水电安全、校园环境、特种设备（如电梯）、食品采购与存储等方面隐患的整改落实。

*德育处（学生处）：负责学生安全教育、心理健康辅导、校园欺凌防治、课间活动安全、上下学交通安全、集体活动组织安全等方面隐患的排查与整改。

*教务处：负责教学活动安全、实验室安全（如有）、体育器材安全、课堂教学组织等方面隐患的排查与整改。

*班主任：负责本班学生的日常安全教育，及时发现和上报班级及学生中存在的安全隐患，配合学校做好整改工作。

*法制副校长/辖区民警：提供安全法制指导，协助整治校园周边治安环境。

*家长委员会代表：参与监督，提供家校协同的安全建议。

三、隐患排查重点内容与方法

（一）排查重点内容：

1.校舍建筑安全“体检”：

*教学楼、办公楼、宿舍、食堂、图书馆等主体结构是否存在沉降、裂缝、倾斜等安全隐患。

*门窗、栏杆、楼梯扶手是否牢固，高度是否符合国家标准，有无松动、锈蚀、损坏。

*屋顶、墙体、地面有无渗漏、破损、脱落。

*围墙、校门、宣传栏、旗杆等附属设施是否稳固安全。

2.消防安全“防火墙”：

*消防设施：灭火器、消防栓、应急照明灯、疏散指示标志等是否按规定配置、完好有效，定期检查记录是否齐全。

*疏散通道、安全出口是否畅通，有无堆放杂物、锁闭现象。

*电气线路是否老化、私拉乱接，配电箱（柜）是否正常运行，有无过载保护。

*易燃易爆物品（如实验室化学品、清洁用品）是否规范存放和管理。

*食堂燃气使用、存储是否符合安全规定。

3.交通安全“护学岗”：

*校门口及周边道路交通秩序，有无减速带、警示牌、斑马线等设施。

*校车（如有）安全管理是否规范，驾驶员资质、车辆年检、日常维护、乘车登记等是否到位。

*学生上下学交通方式的安全教育与管理。

4.食品与饮水安全“警戒线”：

*食堂管理：是否持有效食品经营许可证，从业人员健康证是否齐全有效，食材采购、验收、储存、加工、留样等环节是否符合规范。

*餐具消毒是否严格执行。

*饮用水源是否安全，二次供水设施是否定期清洗消毒。

*校园内小卖部（如有）是否合规经营，有无“三无”食品、过期食品。

5.设施设备安全“防护网”：

*体育器材：篮球架、单杠、双杠等是否牢固，有无安全隐患，使用前是否检查。

*playground设施：滑梯、秋千等是否存在尖锐棱角、松动部件，地面是否有缓冲保护。

*实验室（如有）：仪器设备、化学药品管理是否规范，有无安全操作规程。

*水电设施：水龙头、阀门、开关、插座是否完