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统编版二年级上册第一单元“我们的节
假日”精讲教案
���单元整体教学理念
本单元教学以“我们的节假日”为主题，遵循二年级学生认知直观、活动性
强、情感丰富的特点，设计情境化、活动化、游戏化的教学环节。教学紧扣
“体验—探究—导行”的逻辑线索，引导学生在回顾假期生活、规划周末时
光、欢庆国家节日、团圆传统佳节的真实体验中，由浅入深地感知时间的意
义、理解节日的文化内涵、感悟家国情怀。教学设计注重与学生生活经验的紧
密联系，强调实践性和情感性，通过动手操作、情景模拟、故事启发、合作探
究等多种方式，将知识学习、能力培养与情感体验融为一体，培养学生的规划
意识、文化认
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