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统编版道法三年级上册第四单元“家是
最温暖的地方”精讲教案
���单元整体设计
一、教学理念
本单元教学以“家是最温暖的地方”为核心，遵循三年级学生情感丰富、认知
具体、模仿性强的特点。教学设计紧扣“感受爱—理解爱—表达爱—传承爱”
的情感认知逻辑，引导学生在回忆父母关爱细节、体验父母辛劳、学习表达感
恩、探寻家庭记忆的递进式体验中，由近及远、由浅入深地感知父母之爱的深
沉与多样、理解家庭成员间的责任与担当、体会家庭文化的传承与价值。教学
强调与学生真实家庭生活的无缝衔接，通过故事启发、情景模拟、实践操作、
合作探究等多种方式，将知识学习、能力培养与情感体验融为一
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