3.2细胞分化形成组织课件-2025--2026学年北师大版生物七年级上册.pptxVIP

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第3章第2节细胞分化形成组织;

理解并掌握细胞分化、组织概念

认识人和动物的基本组织

认识植物的基本组织;

成年人

1×1014个细胞;

生物体有不同的细胞，它们形态不一，结构不尽相同，功能也各异。这些细胞又是怎么得来?;;

新知学习生物体生长、发育、繁殖

细胞;

上皮细胞脂肪细胞

肌肉细胞神经细胞

细胞分化;

新知学习

人和动物的

受精卵经过细胞分裂、分化，形成了上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种基本组织。;

活动观察人体的四种基本组织P59

目的要求：

观察人体基本组织的切片，认识人体的四种基本组织。

材料器具：

人体基本组织的永久切片，显微镜，等等。

方法步骤：

对比课本上的插图，用显微镜分别观察四种基本组织的永久切片。;

新知学习人体基本组织的切片;;

分布：身体表面、管腔壁内表面

特点：细胞排列紧密，细胞间质少

功能：保护、分泌

举例：口腔上皮、皮肤上皮、小肠上皮等;

分布：范围广

特点：细胞排列疏松，细胞间质发达，种类多

功能：具有支持、营养、保护、连接的功能；

举例：如骨组织、血液、皮下脂肪、肌腱等。;

特征：都由肌细胞构成

骨骼肌平滑肌心肌

举例：

分布：附着在骨骼上胃、肠等器心脏壁

官的管壁上

功能：有收缩和舒张功能，使机体产生运动。;

分布：脑、脊髓以及神经中

特点：主要由神经细胞构成

功能：接受刺激，产生和传导兴奋

举例：脑和脊髓中的神经组织;

植物的几种主要组织

保护组织;

1.细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓

2.分布在根尖和芽中

3.具有很强的分裂能

力。

4.能够经过分化形成

其他组织;

新知学习—二.保护组织

1.特点：细胞排列紧密、规则。

2.分布：在根、茎、叶

的表面。

3.减少植物体内水的丢

失，防止病原微生物的

侵入，控制植物体与外

界的气体交换。白花紫露草叶表皮

保护组织;

1.???点：细胞壁薄，液泡较大

2.分布：根、茎、叶、花、果实、种子中

比如：叶肉、果肉等

3.有储存营养物质的功能。

含有叶绿体的营养组织还

能制造有机物。;

新知学习

1.分布：根、茎、叶、花、果实、种子等处

2.有导管与筛管

3.导管能够运输水和无

机盐，筛管运输有机物;

类型;

类型;

类型;

脑

呼吸道内表面血液

骨骼

消化管内表面骨骼肌

皮肤的表皮;

课堂检测

2.判断下列说法是否正确，并说明理由。

(1)甘蔗茎中有许多纤维状结构，对甘蔗有保护作用，属于保护组织。(×)

(2)植物的叶片主要属于薄壁组织。(√)

(3)上皮组织都分布在体表。(×)

(4)辣椒的果肉主要属于薄壁组织。(√)

(5)植物体内输导组织是连成一体的。(√);

课堂检测

3.组织的形成是由于(B)

A.细胞的分裂B.细胞的分化

C.细胞的生长D.细胞的分裂和生长4.除哪项外其他的均是动物体的组织(C)

A.上皮组织B.结缔组织

C.保护组织D.神经组织;

课堂检测

5.神经组织的主要功能是(D)

A.分泌B.支持和营养

C.收缩和舒张D.接受刺激，产生和传导兴奋

6.植物体内能够运输水分和无机盐的组织是(C)

A.分生组织B.保护组织

C.输导组织D.营养组织;

课堂检测

7.小敏意外摔倒导致膝盖轻微破皮，幸好并未流血，

用碘伏擦拭受伤处感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是(B)

A.结缔组织、神经组织

B.上皮组织、神经组织

C.上皮组织、肌肉组织

D.结缔组织、肌肉组织