山东省临沂市兰陵县博文中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考语文试卷（无答案）.docxVIP

语文七年级上册第一次月考卷

题号

第一部分

第二部分

第三部分

总分

得分

第一部分积累和运用（35分）

一、选一选（每题2分，共20分）

1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，________地卖弄清脆的喉咙。

（2）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，________出一片安静而和平的夜。

（3）春天像小姑娘，________的，笑着，走着。

A.呼朋引伴烘托花枝招展

B.欢天喜地衬托浓妆艳抹

C.成群结队渲染花枝招展

D.呼朋引伴衬托浓妆艳抹

2．下列对《观沧海》的理解，不正确的一项是()

A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。

B．诗中对大海摹其形、绘其神，力求表现大海包容万物、宽阔浩荡的特征。

C．全诗虚实结合，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。

D．诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。

3．下列加点字的注音全部正确的一项是()

A．碣石(jié)澹澹(dàn)竦峙(shì)

B．萧瑟(sè)灿烂(càn)啼叫(tí)

C．愁心(chóu)悬挂(xuán)枯藤(kù)

D．残夜(cán)潮平(zhāo)天涯(yá)

4．古代诗歌鉴赏；下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．首句用“杨花”和“子规”两个景物，点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围。

B．第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地，含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情。

C．第三四句抒情寄慨，诗人因怀才不遇而生的“愁心”，给诗中意象涂上浪漫的色彩。

D．诗人将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的使者，有助于情感的表达，使诗味更加醇厚。

5．下列表述不正确的一项是（）

A．《春》的作者是朱自清，江苏扬州人，是著名的诗人、学者、散文家。

B．《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，主要作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》等。

C．二十四节气中属于春天的节气有春节、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。

D．我国古诗有律诗、绝句等，王湾的《次北固山下》是一首七言律诗。

6.下列对《观沧海》的理解和分析不正确的一项是（）

A这首诗是诗人北征乌桓胜利后所作，表现了诗人开阔的胸襟和远大的抱负。

B“水何澹澹，山岛竦峙”两句写出了大海的壮阔和山岛的高耸。

C诗中”日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”两句是实写，表现了大海的广阔。

D全诗语言质朴，气势磅礴，体现了曹操诗歌慷慨悲凉的风格。

7.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析不正确的一项是（）

A首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

B过五溪说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂。

C后两句将明月人格化，表达了诗人对友人的思念和同情。

D全诗情景交融，语言凝练，体现了李白诗歌清新自然的风格。

8.下列对《次北固山下》的理解和分析不正确的一项是（）

A首联以对偶句发端，写诗人漂泊他乡，神驰故里的飘泊羁旅之情。

B潮平两岸阔，风正一帆悬描绘了涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的景象。

C海日生残夜，江春入旧年写夜未消尽，红日已出；旧年未尽，新春已到，蕴含了时序交替的自然理趣。

D尾联写诗人看到北归的大雁，希望大雁能将家书带到家乡，表达了诗人的喜悦之情。

9.下列对《天净沙·秋思》的理解和分析不正确的一项是（）

A这首小令是元散曲中描写自然景物的佳作，被誉为秋思之祖。

B全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远。

C枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马三句，描绘了一幅深秋晚景图，营造了凄凉的氛围。

D最后一句断肠人在天涯直抒胸臆，表现了游子对故乡的思念之情。

10．对下面两首许歌理解和分析不恰当的一项是（）

【甲】

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

【乙】

除夜①作

高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，霜鬓②明朝又一年。

注释：①除夜：除夕之夜。②霜鬓：两鬓的白发。

A．两首诗都是作者旅居他乡，在新年来临之时，有感而发创作的诗篇。

B．客路青山外：驿路在青山之外，停船后诗人还要乘驿车到别的地方，暗含游玩的快乐。

C．旅馆寒灯独不眠：除夕之夜，诗人远离家人，身居客舍，眼前那盏灯竟变得“寒”气袭人了。

D．两首诗表达