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2025年主题教育开展情况自查报告

根据党中央统一部署，我单位自开展主题教育以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，将主题教育作为重大政治任务，精心组织实施、有力有序推进。现将主题教育开展情况自查如下：

一、主题教育开展的基本情况

（一）加强组织领导，精心谋划部署

自主题教育启动以来，我单位迅速行动，成立了以主要领导为组长的主题教育领导小组，明确职责分工，确保主题教育有序推进。领导小组多次召开专题会议，传达学习党中央和上级党组织关于主题教育的重要精神和部署要求，结合单位实际，制定了详细的主题教育实施方案，明确了目标任务、方法步骤和工作要求。同时，设立了主题教育办公室，负责主题教育的日常组织协调工作，确保各项任务落到实处。

（二）深化理论学习，筑牢思想根基

1.制定学习计划：根据主题教育的总体安排，制定了详细的学习计划，明确了学习内容、学习方式和学习时间。学习内容涵盖了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文件和著作。

2.丰富学习形式：采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与交流研讨相结合、线上学习与线下学习相结合的方式，不断丰富学习形式，提高学习效果。组织开展了多场专题辅导讲座，邀请专家学者对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入解读；举办了多期读书班，组织党员干部集中学习、交流研讨；开展了线上学习平台，为党员干部提供了便捷的学习渠道。

3.强化学习效果：为确保学习效果，建立了学习考勤制度、学习笔记检查制度和学习交流制度。定期对党员干部的学习笔记进行检查，组织开展学习交流活动，分享学习心得和体会。通过多种方式，激发了党员干部的学习积极性和主动性，提高了学习效果。

（三）深入调查研究，解决实际问题

1.确定调研课题：围绕单位中心工作和群众关心的热点难点问题，确定了多个调研课题，涵盖了业务发展、队伍建设、服务群众等多个方面。每个课题都明确了调研负责人和调研团队，确保调研工作有序开展。

2.开展实地调研：各调研团队深入基层、深入群众，采取问卷调查、访谈、实地考察等方式，广泛收集意见和建议。在调研过程中，注重与群众面对面交流，了解他们的实际需求和困难，为解决问题提供了第一手资料。

3.形成调研成果：各调研团队对调研收集到的资料进行了认真分析和研究，形成了高质量的调研成果。针对调研中发现的问题，提出了切实可行的解决措施和建议，并将调研成果转化为推动工作的具体行动。

（四）推动高质量发展，检验教育成效

1.明确发展目标：将主题教育与单位中心工作紧密结合，明确了高质量发展的目标和任务。围绕业务发展、服务质量、管理水平等方面，制定了具体的工作措施和行动计划，确保主题教育与业务工作相互促进、共同发展。

2.解决发展难题：针对制约单位发展的瓶颈问题和突出矛盾，采取了一系列有效措施加以解决。加强了业务创新，推出了一系列新的产品和服务；加强了队伍建设，提高了员工的业务素质和服务能力；加强了内部管理，提高了工作效率和质量。

3.取得发展成效：通过主题教育的深入开展，单位的各项工作取得了显著成效。业务指标持续增长，服务质量明显提高，管理水平不断提升，员工的工作积极性和主动性得到了充分调动。

（五）抓好整改整治，确保取得实效

1.建立问题清单：通过学习研讨、调查研究、征求意见等方式，广泛收集党员干部和群众的意见和建议，梳理出了一批问题清单。对问题清单进行了认真分析和研究，明确了整改责任人、整改措施和整改期限。

2.加强整改落实：各整改责任人按照整改措施和整改期限，认真抓好整改落实工作。对能够立即整改的问题，立行立改；对需要长期整改的问题，制定了详细的整改计划，持续推进整改。在整改过程中，加强了督促检查，确保整改工作取得实效。

3.开展专项整治：针对群众反映强烈的突出问题，开展了专项整治行动。重点整治了形式主义、官僚主义等问题，加强了作风建设；整治了侵害群众利益的问题，维护了群众的合法权益。

二、主题教育取得的主要成效

（一）理论学习有收获

通过主题教育的深入开展，党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握更加深入，政治理论水平得到了显著提高。党员干部深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。通过学习，党员干部进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）思想政治受洗礼

主题教育使党员干部的思想政治受到了深刻洗礼，理想信念更加坚定。党员干部深刻认识到，中国共产党的初心和使命