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九年级上册《岳阳楼记》知识点考点梳理(适配中考)(写景抒情文言文专项)
复习导航
本资料对标中考文言文中“写景抒情”类文本核心考点,以范仲淹经典名篇《岳阳楼记》为核心,从文学常识→基础积累→内容脉络→主旨深度→手法赏析→问题探究→真题实战→拓展对比→易错警示→备考锦囊展开。既夯实文言字词句基础(古今异义、词类活用、重点虚词),也聚焦“忧乐情怀”与“景情关系”的解读,适配八年级课内学习与中考一轮复习,助力把握宋代“记”体散文“情景交融、议论点睛”的特色。
一、文学常识速记(基础必背)
类别
核心内容
作者
范仲淹(989—1052),字希文,北宋政治家、文学家,谥号“文正”(宋代文臣最高谥号)。主张“改革吏治、关注民生”,曾主持“庆历新政”,其思想与行为贯穿“先忧后乐”的核心价值观,有《范文正公集》传世。
文体
“记”体散文(古代文体之一,可记风物、抒情、议论),兼具写景、抒情、议论三重特质,是宋代“以文载道”的典范——借岳阳楼之景,抒忧乐之情,明处世之理。
创作背景
庆历六年(1046年),范仲淹因“庆历新政”失败被贬邓州,好友滕子京同期被贬岳州(今湖南岳阳)。滕子京重修岳阳楼后,寄《洞庭晚秋图》与范仲淹,邀其作记。范仲淹未亲至岳阳楼,仅凭图与想象成文,既赠友共勉,也暗抒政治抱负。
核心定位
中国古代写景抒情散文的“巅峰之作”,以“淫雨霏霏”与“春和景明”的对比写景,引出“不以物喜,不以己悲”的旷达与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,被誉为“文辞优美、意境深远、思想崇高”的千古名篇,是中考文言文阅读高频篇目。
文化影响
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成为后世仁人志士的精神坐标,岳阳楼也因本文成为“天下绝景”,与黄鹤楼、滕王阁并称“江南三大名楼”,形成“楼以文名、文以楼传”的文化现象。
二、基础积累过关(默写+翻译高频考点)
1.古今异义(中考翻译易错点)
词语
古义
今义
文中例句
真题考频
景
日光
景色、风景
至若春和景明
高频
气象
景象、景色
大气现象(天气)
气象万千
高频
微
如果没有
微小、细微
微斯人,吾谁与归
高频
越
到了(……的时候)
越过、超越
越明年
中频
制
规模
制度、制造
增其旧制
中频
际涯
边际(“际”“涯”同义复合)
无实义(现代少用)
浩浩汤汤,横无际涯
低频
排空
冲向天空
全部去除(如“排空库存”)
浊浪排空
低频
2.词类活用与特殊句式
类型
例句
用法/句式解析
真题链接
词类活用(名词作状语)
北通巫峡,南极潇湘
北、南:名词作状语,译为“向北”“向南”(表方向)
2024湖北黄冈(语法题)
词类活用(意动用法)
不以物喜,不以己悲
喜、悲:意动用法,译为“以……为喜”“以……为悲”(“因外物/自身境遇而喜/悲”)
2023四川眉山(翻译题)
词类活用(名词作动词)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
先、后:名词作动词,译为“在……之前”“在……之后”(表时间先后)
2025浙江宁波(词义题)
特殊句式(定语后置)
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
正常语序为“居高庙堂则忧其民,处远江湖则忧其君”,“高”“远”为定语后置,译为“高高的庙堂”“僻远的江湖”
2024山东泰安(语法题)
特殊句式(宾语前置)
微斯人,吾谁与归
正常语序为“微斯人,吾与谁归”,“谁”为宾语前置,译为“如果没有这样的人,我和谁一道呢”
2023安徽芜湖(翻译题)
特殊句式(判断句)
此则岳阳楼之大观也
“……则……也”表判断,译为“这就是岳阳楼的壮丽景象啊”
2025湖南长沙(理解题)
3.重点虚词(语境辨析)
虚词
用法与例句
释义
以
①不以物喜(介词,“因为”);②属予作文以记之(连词,“来、用来”);③醒能述以文者(介词,“用”,《醉翁亭记》)
区分“因为”“来”“用”的差异
其
①增其旧制(代词,“它的”,代指岳阳楼);②其必曰(副词,“大概、一定”,表推测);③其喜洋洋者矣(指示代词,“那”)
结合语境判断“代词”“副词”
则
①此则岳阳楼之大观也(副词,“就是”,表判断);②居庙堂之高则忧其民(连词,“就”,表顺承)
区分“判断”与“顺承”的逻辑
之
①属予作文以记之(代词,“这件事”,代指重修岳阳楼);②览物之情(结构助词,“的”);③吾谁与归(助词,宾语前置标志,无实义)
区分“代词”“助词”的用法
4.重点句子翻译(附答题技巧)
原句
精准译文
翻译技巧提示
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲;在高高的朝廷做官就为百姓担忧,在僻远
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