第14课《唐诗五首》同步练习(教师版).docxVIP

第14课《唐诗五首》同步练习(教师版).docx

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第14课《唐诗五首》同步练习

(满分:100分,时间:60分钟)

一、积累与运用(34分)

1.理解性默写。(20分)

(1)王绩《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是“________________,________________”。【答案】树树皆秋色山山唯落晖

(2)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁的句子是:________________,________________。【答案】相顾无相识长歌怀采薇

(3)崔颢《黄鹤楼》中既描写了在黄鹤楼所见的远景,又表达了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨的诗句是“________________,________________”。【答案】黄鹤一去不复返白云千载空悠悠

(4)崔颢《黄鹤楼》中,运用对偶的修辞手法,描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美的诗句是:________________,________________。【答案】晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲

(5)王维《使至塞上》中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是“________________,________________”。【答案】征蓬出汉塞归雁入胡天

(6)王维《使至塞上》中的“________________,________________”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄浑,被誉为“独绝千古”。【答案】大漠孤烟直长河落日圆

(7)李白《渡荆门送别》中化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是“________________,________________”。【答案】山随平野尽江入大荒流

(8)夜晚行舟江上,抬头可见明月倒映水中如飞天之镜,低头又见云霞变幻似海市蜃楼,《渡荆门送别》中描绘这一奇幻景象的句子是:________________,________________。【答案】月下飞天镜云生结海楼

(9)白居易《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从俯视角度描写花草美景的诗句是“________________,________________”。【答案】乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

(10)白居易《钱塘湖春行》中,表明诗人余兴未阑,完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是:________________,________________。【答案】最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

2.下列加点词的解释完全正确的一项是(2分)()

A.东皋薄暮望(稀薄)?????徙倚欲何依(徘徊)

B.晴川历历汉阳树(分明的样子)?芳草萋萋鹦鹉洲(乌云密布的样子)

C.长河落日圆(很长的河)????仍怜故乡水(喜爱)

D.来从楚国游(往)??????几处早莺争暖树(向阳的树)

【答案】D;【解析】A.薄:迫近。B.萋萋:草木长得茂盛。C.河:黄河。

3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(2分)()

A.日暮/乡关/何处是?烟波/江上/使人愁。

B.萧关逢/候骑,都护在/燕然。

C.渡远/荆门外,来从/楚国游。

D.孤山寺北/贾亭西,水面初平/云脚低。

【答案】B

4.下列对文学常识的表述,不正确的一项是(2分)()

A.《野望》的作者王绩,字无功,唐代诗人。贞观初年,以疾罢官,躬耕于东皋,故自号“东皋子”。

B.《黄鹤楼》的作者崔颢,汴州(今河南开封)人,唐代诗人。李白对此诗曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的感叹。

C.《使至塞上》的作者王维,字摩诘,号“摩诘居士”,唐代诗人,尤善五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。

D.《渡荆门送别》的作者李白,字太白,号“青莲居士”,人称“诗圣”,盛唐诗人,我国古代伟大的浪漫主义诗人。

【答案】D(李白人称“诗仙”,杜甫人称“诗圣”)

5.中国是一个诗歌的国度,特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出,佳作如林,在中华文明历史上蔚为壮观。今天让我们一起漫步古诗苑,领略古诗中的春夏秋冬、风花雪月、湖光山色、名胜古迹。(8分)

(1)【宣传活动】为促进活动的有效开展,请为之拟写一条宣传标语。(2分)

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(2)【积累古诗】请你写出两句带有“雨”或“花”字的古诗。(2分)

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