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融美于体育美而行
2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出要树立学科融合理念,加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相结合。而体操作为一种融合力量、技巧、优雅和节奏感的运动,不仅可以传达体育竞技精神,还可以展示运动美学。体操教学中可通过展现身体力量、技术技巧、创新和团队合作精神,将运动之美发挥到极致,并让学生在体操学习过程中逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力,这既是体育学科的课程目标,也是课程美育的精神意蕴。将体育和美育互相融合,可以帮助学生外修自身体魄,内修品格精神。
一、体操教学中的美育进路
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