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2025幼儿园开展防诈骗宣传活动总结(推荐)

为切实增强幼儿园师幼及家长的防诈骗意识，提高防范能力，有效遏制各类诈骗案件的发生，维护师幼及家长的财产安全和合法权益，我园于2025年积极开展了一系列防诈骗宣传活动。以下是本次活动的总结报告。

背景

近年来，诈骗手段不断翻新，诈骗案件呈高发态势，诈骗对象也逐渐向幼儿园师幼及家长群体蔓延。一些不法分子利用家长对孩子的关爱和担忧，通过网络、电话等方式实施诈骗，给家长带来了经济损失和精神伤害。同时，幼儿由于年龄小，缺乏辨别能力，容易受到诈骗分子的诱惑。为了提高师幼及家长的防诈骗意识和能力，我园决定开展防诈骗宣传活动。

工作回顾

精心组织部署

成立了以园长为组长的防诈骗宣传活动领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门和人员的职责。多次召开专题会议，对活动进行动员和部署，确保活动顺利开展。

多渠道宣传教育

1.开展专题讲座：邀请公安民警来园为全体教职工和家长开展防诈骗专题讲座。民警结合实际案例，详细介绍了常见的诈骗手段，如网络刷单诈骗、冒充公检法诈骗、网络贷款诈骗等，并讲解了防范方法和应对措施。通过讲座，教职工和家长对诈骗有了更深入的了解，提高了防范意识。

2.举办主题班会：各班教师根据幼儿的年龄特点，开展了形式多样的防诈骗主题班会。通过故事、儿歌、动画等形式，向幼儿传授防诈骗知识，教育幼儿不跟陌生人走、不接受陌生人的礼物、不随意透露个人信息等。

3.发放宣传资料：制作了防诈骗宣传手册、海报等资料，发放给师幼和家长。宣传资料内容丰富，包括常见诈骗手段、防范方法、报警电话等，方便师幼和家长随时学习。

4.利用网络平台宣传：通过幼儿园微信公众号、班级微信群等网络平台，定期发布防诈骗信息和案例，提醒师幼和家长注意防范。同时，还利用短视频等形式，生动形象地展示诈骗手段和防范方法，提高了宣传效果。

开展模拟演练

组织开展了防诈骗模拟演练活动。模拟诈骗场景，让幼儿在实践中提高应对诈骗的能力。演练结束后，教师对演练情况进行了总结和点评，进一步强化了幼儿的防诈骗意识。

加强家园合作

通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传防诈骗知识，提高家长的防范意识。同时，要求家长积极配合幼儿园的工作，共同做好幼儿的防诈骗教育。

成绩亮点

师幼及家长防诈骗意识明显提高

通过一系列的宣传教育活动，师幼及家长对诈骗有了更深入的了解，防诈骗意识明显提高。教职工和家长能够自觉抵制各种诈骗行为，幼儿也能够牢记防诈骗知识，不跟陌生人走、不接受陌生人的礼物。

宣传活动形式多样，效果显著

本次宣传活动采用了专题讲座、主题班会、发放宣传资料、网络平台宣传、模拟演练等多种形式，内容丰富，形式多样，吸引了师幼和家长的广泛参与。通过这些活动，有效地提高了宣传效果。

家园合作紧密

在活动中，幼儿园与家长密切配合，形成了家园共育的良好局面。家长积极参与幼儿园的宣传教育活动，共同做好幼儿的防诈骗教育，为幼儿的健康成长提供了有力保障。

案例分析

案例一：网络刷单诈骗

家长李女士在微信上看到一条刷单兼职的信息，称每单可赚取几元到几十元不等的佣金。李女士起初有些犹豫，但看到对方提供的一些成功案例和转账记录后，便心动了。她按照对方的要求完成了几单任务，果然收到了相应的佣金。随后，对方要求李女士完成一笔大额刷单任务，并承诺完成后会返还本金和高额佣金。李女士没有多想，便按照对方的要求进行了操作。然而，当她完成任务后，对方却以各种理由拒绝返还本金和佣金，并要求她继续刷单。李女士这才意识到自己被骗了，立即向警方报了案。

案例二：冒充公检法诈骗

家长张先生接到一个自称是某公安局民警的电话，称他的银行卡涉嫌一起洗钱案件，需要将银行卡内的资金转到指定的安全账户进行核查。张先生一开始并不相信，但对方准确说出了他的个人信息和银行卡号，让他产生了恐慌。在对方的威胁和诱导下，张先生按照对方的要求进行了转账操作，结果被骗走了大量钱财。

案例分析总结

通过对以上案例的分析，我们可以看出诈骗分子通常会利用人们的贪心、恐惧和好奇心等心理弱点，采用虚假信息、诱导和威胁等手段实施诈骗。因此，我们要提高警惕，增强防诈骗意识，不轻易相信陌生人的话，不随意透露个人信息和银行卡号，遇到可疑情况要及时向警方咨询。

问题分析

宣传教育的深度和广度还不够

虽然本次宣传活动取得了一定的成效，但在宣传教育的深度和广度上还存在不足。部分教职工和家长对一些新型诈骗手段的认识还不够深入，防范能力还有待提高。

宣传活动的持续性有待加强

防诈骗宣传是一项长期的工作，需要持续开展。本次宣传活动虽然在一段时间内取得了较好的效果，但活动结束后，部分教职工和家长的防诈骗意识有所淡化。

幼儿防诈骗教育的方法还需创新

幼儿年龄小，认知能力有限，传统的防诈骗教育方法可能效果不佳。需要探索更加适合幼儿的教育方法，提高幼儿的防