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人工智能与初中数学教学中的个性化学习模式研究论文
摘要:本文旨在探讨人工智能技术在初中数学教学中如何构建个性化学习模式,以提高学生的学习兴趣和效果。通过分析当前教育背景和人工智能技术的发展趋势,本文提出了人工智能与初中数学教学相结合的个性化学习模式,并对其实施策略进行了深入研究。
关键词:人工智能;初中数学;个性化学习;教学模式
一、背景分析
(一)当前初中数学教学现状
1.教育资源分配不均
在我国,教育资源分配存在一定的地域差异,城乡、区域之间教育水平参差不齐。尤其是在初中数学教学中,优质教育资源往往集中在城市,农村地区教育资源相对匮乏。这使得农村学生在数学学习上面临诸多困境,如师资力量不
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