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初中历史教学中多媒体辅助教学效果的研究论文
摘要:本文以初中历史教学为研究对象,探讨多媒体辅助教学在历史教学中的应用及其效果。通过分析多媒体辅助教学的内涵、特点以及在初中历史教学中的具体应用,本文旨在为初中历史教师提供一种提高教学效果的实践路径。
关键词:初中历史教学;多媒体辅助教学;教学效果
一、概念阐述
(一)1.多媒体辅助教学的内涵
多媒体辅助教学,顾名思义,是指在教学过程中,运用多媒体技术辅助教学的一种手段。它包括文字、图片、音频、视频等多种媒体形式,将这些媒体与教学内容相结合,以丰富教学手段,提高教学效果。在初中历史教学中,多媒体辅助教学能够直观、生动地呈现历史事件、人物、场景等,激
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