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第46卷第1期西北民族大学学报(自然科学版)Vol.46No.1

2025年3月JournalofNorthwestMinzuUniversity(NaturalScienceEdition)March2025

生成式AI在动物医学教育教学创新中的应用

阿依木古丽·阿不都热依木,蔡勇,郭鹏辉,蔺国珍,王瑞,杨琨121111

(1.西北民族大学生命科学与工程学院,甘肃兰州730030;

2.西北民族大学实验教学部,甘肃兰州730030)

[摘要]中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》强调要坚持以习近平新时代中

国特色社会主义思想为指导,加快构建新发展格局,全面提升数字中国建设的整体性、系统性和协同

性.推动高等学校、研究机构、企业等共同参与数字中国建设,着力培养创新型、应用型和复合型人才,

强化国民数字思维、数字认知和数字技能.习近平总书记强调“:教育数字化是我国开辟教育发展新赛

道和塑造教育发展新优势的重要突破口.”党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全

面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支

撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署,强调深入实施国家教育数字化战略行动.人工智能是数字

化、现代化的时代产物,深刻地影响着教育、科技和人才等领域的快速发展.文章以ChatGPT为例,综

述了人工智能在动物医学教育教学创新中的应用及其面临的潜在问题和挑战.

[关键词]人工智能;动物医学;教学改革;优势;挑战

[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1009-2102(2025)01-0091-05

早在1956年,就已经提出了人工智能(ArtificialIntelligence,AI)的概念,是指工业机器人模拟人

类认知,执行类人智能任务,包括感知、推理、学习自然语言并综合、分析、解决问题等.以预训练生成

模型(GenerativePre-trainedTransformer,GPT)为代表的生成式人工智能则可通过精准学习理解人类

语言,并与人们开展自然语言交互对话,甚至深度共情推理.2022年,美国人工智能公司OpenAI发布

了大型语言模型ChatGPT,凭借强大的人工智能生成内容(ArtificialIntelligenceGeneratedContent,

[1]

AIGC)成为全球热议话题,上线5日注册用户达百万,两个月活跃用户上亿.ChatGPT基于巨量文本

数据,广泛理解自然语言和文本上下文内容,模拟人-人对话生成高度匹配、连贯流畅的文本,开创了

新型人机交互与协同范式.“ChatGPT为代表的人工智能与教育融合创新中的问题与挑战”成为了教

育模式改变的新话题、新热点.为扎实推进国家教育数字化战略行动,2022年教育部发布《教师数字

[收稿日期]2024-12-11

[基金项目]甘肃省高等教育教学成果培育项目(2023GSJXCGPY-59);西北民族大学研究生教育教学改革项

目(2024JGYB054);西北民族大学教育教学改革研究重点项目(2024ZDJG-14);西北民族大学重点扶持教学团队

(2022FCTD-02)

[作者简介]阿依木古丽·阿不都热依木,女,教授,博士,主要从事动物形态学相关研究.

—91—

西北民族大学学报(自然科学版)2025年第1期

素养》教育行业标准,对教师利用数字化技术优化、创新和变革教育活动的意识、能力和责任提出了明

确的行业标准.

基于强大AI能力的ChatGPT,具有高效、灵活和可制定化等特点,将人工智能推向了新高度,为教

育提供了数字化的新思维、新观念和新技术,其强大的类人特性改变了全世界智慧教育的生态格局,

给教育教学变革带来了前所未有的新机遇和新挑战.ChatGPT多元知识输送、高效教学评价等能力推

动了教育的创新发展,但其虚拟教师角色引发了全球关注和教育界讨论

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