2025-2026学年统编版二年级语文上册语文园地三课件(共47张PPT).pptxVIP

语文园地三第1课时

识字加油站弹钢琴tánɡānɡqín读一读练舞蹈wǔdǎo

唱京戏画图画

捏泥人niēní下围棋wéi

滚铁环tiěɡǔnhuán荡秋千

滑滑梯huátī

弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋荡秋千滚铁环滑滑梯你能发现以上词语的特点吗？

这九个词语都是课外活动的名称，都由“动词＋名词”组成的动宾结构的短语。我还知道：踢足球、拉二胡、丢手绢……

图泥写一写铁环左右结构全包围结构

重点字书写指导书写指导：左窄右宽。左部两横微斜，与提等距；右部最后一笔为长点。部首：结构：王huán环左右

字词句运用比一比，填一填。园圆花桌只支一笔一鸭园圆支只

进近远出近进坐座座坐位车

“园”是名词，指种蔬菜、花果、树木的地方，或指供人游览娱乐的地方，如花园、果园、公园等；而“圆”多为形容词，指形状像圆圈或球的，如圆球、滚圆等。辨一辨

“只”一般用于某些成对的东西中的一个（如一只袜子），或用于动物、船只和某些器具等；“支”多用于队伍、歌曲或杆形的东西等（如一支军队、一支曲子）。

“进”跟“退”或“出”相对，指向前移动或往里面去；“近”跟“远”相对，指距离短。“坐”是动词，表示坐在物体上面的动作；“座”是名词，指供人坐的设施或场所。

园圆丁圈近进视步园圆近进比一比，填一填

给下面的句子加上标点，再读一读。，一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。我打开窗户一看竟然下雪了。，！，？这棵树的叶子真奇怪是什么树呢jìnɡɡuài第2课时

一般用于感叹句或语气强烈的反问句末尾名称符号一般用法句号逗号问号感叹号。，？！常用于陈述句的末尾用于句子中停顿较为短暂的地方用于有疑问语气的句子末尾

加标点要注意句子之间的停顿，如果意思没有表达完要用逗号（，），如这三个句子的前半部分。还要注意整句话的语气，一般可以根据句末的语气词做出判断。如第二句后半部分表惊讶，含感叹之意，用“！”；第三句末尾表示疑问，用“？”。

你平时是怎样积累词句的？和同学交流。云的状态自然现象水域大小白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋

你还知道哪些关于春天的词语？春景含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园

热爱书吧——这是知识的源泉——[苏联]高尔基你积累了哪些名言？

词：春风柔风暴风山明水秀春暖花开句：少壮不努力，老大徒伤悲。我的积累

日积月累小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

【作者简介】胡令能（785-826）唐朝诗人。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存四首七绝。他的主要作品有《小儿垂钓》《喜韩少府见访》《王昭君》等。

【诗意全解】一个头发乱蓬蓬的小孩在河边学钓鱼，他侧着身子坐在长满青苔的石头上，草丛掩映着他的身体。过路人向他问路，他远远地就招手示意，也不回答对方，害怕发出响声把鱼儿惊跑了。

【拓展积累】宿新市徐公店[南宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

?________________________________?小娃撑小艇，偷采白莲回。?意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。?________________________________关于儿童的诗句

做手工口语交际第3课时

在班上展示自己的手工作品，说一说制作过程。要求按照顺序说；注意听，记住主要信息。交际要求

1.准备作品。把你的手工作品贴上小纸条，写上作品名称、制作人的名字。2.介绍作品。介绍时说明自己制作的是什么、怎样做的，按照一定的顺序说。说的时候可用上“先、再、然后、最后”等表示顺序的词。交际指导

3.学会倾听。听别人介绍时，态度要认真，要能抓住并记下主要信息。有不明白的地方要礼貌地提问或补充。4.交流评优。小组内轮流介绍自己的作品。评选出优秀的讲解员和作品。

大家看，我做的小手工是一个不倒翁。需要的材料是乒乓球、橡皮泥、白色硬纸、胶水、彩笔和剪刀。我先把乒乓球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成团，填在半个乒乓球内并抹平。交际范例

再把白色硬纸剪成一个扇形，扇形的弧长稍大于乒乓球的圆周长，并将扇形两边对接，做成一个圆锥形。最后，将纸圆锥与乒乓球用胶水粘起来，用彩笔在上面画一些花纹进行装饰。这样，一个可爱的不倒翁就制作成了。

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