职业规划的步骤与方法和自我探索性格.pptVIP

十六种心理类型ISTJInspector稽查员ISFJProtector保护者INFJCounselor咨询师INFPHealer/Tutor治疗师/导师ESTJSupervisor督导ESFJProvider/Seller供给者/销售员ENFJTeacher教师ENFPChampion/Advocate/Motivator倡导者/激发者表演者示范者ISTPOperator/Instrumentor操作者/演奏者ISFPComposer/Artist作曲家/艺术家INTJMastermind/Scientist智多星/科学家INTPArchitect/Designer建筑师/设计师ESTPPromotor发起者/创设者ESFPPerformer/Demonstrator表演者/演示者ENTJFieldMarshall/Mobilizer统帅/调度者ENTPInvertor企业家、发明家第29页，共45页，星期日，2025年，2月5日内向感观思考判断（ISTJ）此类人严肃、沉静，可专注且透彻地学习。较为务实，注重秩序与组织，善于逻辑且合于现实的思考，负责任且信实可靠。一旦做出决定，即能专心致志地完成工作。较适合会计师、帐务核查员、工程师、财务经理、警察、技师等。第30页，共45页，星期日，2025年，2月5日内向感观感觉判断（ISFJ）：此类人沉静、友善、有责任感与良心。致力于完成被规定或要求的工作，且尽忠职守、毫不懈怠。对处理细节相当具有耐心，忠诚、体谅、关心他人的感受。较适合健康工作者、图书馆员、服务性工作者、教师等。第31页，共45页，星期日，2025年，2月5日内向直观感觉判断（INFJ）：此类人能不屈不挠，有原创力、渴望做能任何有需要的事。尽最大努力于工作上，尊重原则。很有可能获得别人的景仰，且说服别人谋取最佳的福利。较适合艺术工作者、神职人员、音乐家、心理医师、教师、作家等。第32页，共45页，星期日，2025年，2月5日职业规划的步骤与方法和自我探索性格第1页，共45页，星期日，2025年，2月5日评估的方法有很多，有自评法、他评法、测试法。在自我评估中，往往把几种方法共同使用，最终求出交集。2、环境分析包括对社会环境的评估和对单位环境的评估。环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的，它为每个人提供了活动空间、发展条件和成功的机遇。第2页，共45页，星期日，2025年，2月5日3、确定目标哈佛大学关于目标对人影响的跟踪调查显示，在调查对象中3%的人有清晰而明确的中长期目标，25年后他们几乎都成为社会各界的顶尖成功人士；10%的人有清晰的短期目标，25年后他们中部分人大都生活在社会的中上层，成为各行各业不可或缺的专业人士；60%的人目标模糊，25年后他们能安稳得生活与工作，但都没有什么特别的成绩；27%的人没有目标，25年后他们生活在社会的最底层，生活不如意，常常失业，抱怨他人。足以证明，职业生涯目标，是职业生涯设计的核心，坚定的目标将成为追求成功的驱动力。第3页，共45页，星期日，2025年，2月5日确定职业目标，就是要依据明确的职业目标，去规划自己的学习和实践，为实现职业目标进行积极准备和付诸实际行动。人生的职业目标有短期目标、中期目标和长期目标之分，并且在一定的时期内，要依据社会环境等客观实际情况的变化进行一些必要的调整，使职业目标更接近实际。4、选择路线通过自我评估、认识自己、分析环境，并且在确定未来职业目标的基础上，就要从自己的价值观、理想、成就动机等对自己以后从事的职业做出选择。第4页，共45页，星期日，2025年，2月5日5、制定计划并实施一种性格决定一种命运，一种习惯决定一种性格，一种行为决定一种习惯，一种思想决定一种行为。当思想上确定了目标，行动便成了关键的环节。行动计划是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、学习等多方面的措施。行动计划由长期和短期两部分组成。长期计划有点像人生目标，它的实现有众多不确定因素，我们有必要根据自身实际和社会发展趋势，不断的设定新的短期可操作的目标。大学生们有机会接触更多信息，这就需要在长期计划的指导下，选择出适合自己的信息，每天都向着既定的目标前进。第5页，共45页，星期日，2025年，2月5日6、及时评估反馈和调整大学生在处在人生观、价值观的形成阶段，社会的经济、政治、文化也都在发展变化，种种不定因素可能会使得原本制定好的规划设计与实际情况产生偏差，这时就需要对设计做出及时而准确的修订。修订的内容主要包括：生涯计划的重