《点点点》幼儿园中班语言微课讲课PPT课件.pptxVIP

教学内容《点点点》幼儿园中班语言微课教学内容围绕感受绘本中点点的色彩与动态变化、学习用语言描述点点特征及参与趣味语言互动展开，通过绘本共读与游戏化引导，帮助幼儿丰富词汇量、提升语言表达与反应能力。教学从绘本封面导入，以“封面上的点点会发生什么神奇变化”引发好奇，逐页展示绘本中点点从单色到多色、从静态到动态（如变大、变小、移动、转圈）的过程，用“红色的点点变成了黄色”“轻轻点一下，点点跳起来啦”的生动表述，引导幼儿直观感受变化，初步积累“红色”“蓝色”“变大”“转圈”等词汇。随后，聚焦绘本互动场景：让幼儿跟着绘本指令模仿“点一点”“摇一摇”“拍一拍”的动作，并用语言描述动作后的变化，如“拍一拍，点点变成了好多小点点”；通过提问“点点还能变成什么颜色”“怎样让点点动起来”，鼓励幼儿用简单句子大胆想象表达，教师及时补充“亮晶晶”“轻飘飘”等形容词，丰富语言表达。进一步组织互动游戏，开展“点点指令接龙”，教师说“黄色的点点”，幼儿接“黄色的点点像小太阳”；通过“我是小画家”活动，让幼儿用彩笔画出自己喜欢的点点，并描述“我的点点是____，它会____”，深化语言与创意的结合。课后延伸建议幼儿回家和家人一起玩“点点游戏”，观察生活中的点点（如纽扣、贴纸）并描述，将语言学习融入日常生活，为提升语言综合能力奠定基础。

同学们下课啦