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高中英语教学跨文化交际能力培养的路径与效果分析论文.docx

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    高中英语教学跨文化交际能力培养的路径与效果分析论文

    摘要：本文以高中英语教学为研究对象，探讨了在英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力，分析了具体的教学路径及其实施效果。通过对教学策略的深入研究，旨在为高中英语教学提供有益的借鉴和启示。

    关键词：高中英语教学；跨文化交际能力；路径；效果分析

    一、引言与背景

    （一）1.当前高中英语教学中跨文化交际能力的培养现状

    在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其跨文化交际能力的重要性日益凸显。然而，在我国高中英语教学中，跨文化交际能力的培养尚处于起步阶段。许多教师在课堂教学中，过于注重语法、词汇等基本语言知识的传授，忽视了文化背景和交际能力的培养。这使得

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