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探究初中语文“实用性阅读”教学效果评价体系构建论文.docx

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    探究初中语文“实用性阅读”教学效果评价体系构建论文

    摘要：本文以初中语文教学为背景，旨在探究“实用性阅读”教学效果评价体系的构建。通过对实用性阅读的内涵、特点以及评价体系的要素进行分析，提出具体的评价体系构建策略，以期为初中语文教学提供有益的参考。

    关键词：初中语文；实用性阅读；教学效果；评价体系

    一、概念阐述

    （一）1.实用性阅读的内涵

    实用性阅读，是指在阅读过程中，以实际需求和问题解决为导向，关注阅读材料中的信息筛选、整合、应用和创新等能力的阅读方式。这种阅读方式强调学生在阅读过程中，能够主动参与、积极思考，将所学知识与实际生活相结合，提高学生的信息处理能力和综合素质。

    2.实用性阅读的特

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