Unit7HappyBirthday!SectionAGrammarFocus教学设计-人教版英语七年级上册.docxVIP

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2025-08-27 发布于福建
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Unit7HappyBirthday!SectionAGrammarFocus

Studentswillbeabletomasterthenewvocabularyrelatedtobirthdayactivities,suchasmakeawish,takephotos,haveabirthdaycake,heartheHappyBirthdaysong,openbirthdaygifts.

usually...illbeabletounderstandandusethesentencepatternsforaskingaboutanddescribingbirthdayactivities,forexample,Whatdoyouusuallydoonyourbirthday?Iusually....

Studentswillbeabletoidentifyandunderstandkeyinformationinthelisteningmaterialsaboutbirthdaycelebrations.

1.TeachingKeyPoints

Thenewvocabularyandsentencepatternsrelatedtobirthdayactivities.

Trainingstudentslisteningandspeakingskillsinthecontextofbirthdaycelebrations.

2.TeachingDifficultPoints

Helpingstudentstoaccuratelyunderstandandusethenewvocabularyandsentencepatternsinreallifemunication.

Improvingstudentsabilitytocatchkeyinformationquicklyinlisteningmaterials,especiallywhenthereisinterferenceinformation.

ThisteachingplanisdesignedforSectionAGrammarFocusofUnit7HappyBirthday!inthe7thgradeEnglishtextbook(PeoplesEducationPress,20242025academicyear).Thispartmainlyfocusesongrammarknowledgerelatedtobirthdays,includingtheuseofspecialinterrogativesentencestoaskaboutbirthdays,ages,andthenumberofitems,whichplaysacrucialroleinhelpingstudentsmasterkeylanguagepointsandimprovetheirlanguageapplicationabilityinreallifescenarios.

ThestudentsinGrade7havealreadylearnedsomebasicEnglishknowledge,includingsimpledailyexpressions,somemonvocabulary,andbasicsentencepatterns.Theyhavealsolearnedaboutbirthdaystosomeextentinpreviouslearning,suchasbeingabletoaskandanswerWhenisyourbirthday?andexpressdates.However,theirvocabularyrelatedtobirthdayactivitiesisrelativelylimited,andtheirabilitytouseEnglishforindepthmunicationaboutbirthdaysneedstobeimproved.