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2025年高校辅导员意识形态安全教育习题库

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.以下哪种思想不属于社会主义核心价值观所倡导的（）

A.富强B.自由C.自私D.友善

2.高校辅导员在开展意识形态安全教育时，重点对象是（）

A.学校领导B.后勤工作人员C.在校学生D.校外人员

3.加强大学生意识形态安全教育的主渠道是（）

A.社团活动B.思想政治理论课C.体育课D.社会实践

4.西方反华势力对我国进行意识形态渗透的主要手段不包括（）

A.文化输出B.经济援助C.网络攻击D.歪曲历史

5.以下属于正确的网络意识形态观念的是（）

A.随意传播未经证实的谣言B.抵制不良网络信息C.发布反动言论D.泄露国家机密信息

6.高校辅导员引导学生树立正确的宗教观，要让学生明白（）

A.可以在校园内传教B.宗教信仰自由可以随意传教C.我国实行教育与宗教相分离D.学生都应该信仰宗教

7.大学生容易受到错误意识形态影响的原因不包括（）

A.思想不成熟B.缺乏社会经验C.对新鲜事物好奇心强D.政治觉悟过高

8.马克思主义在我国意识形态领域的地位是（）

A.重要组成部分B.指导地位C.可有可无D.辅助地位

9.高校辅导员在组织意识形态安全教育活动时，应该注重（）

A.形式单一B.内容空洞C.理论与实践结合D.只讲大道理

10.以下哪项不属于校园文化在意识形态安全教育中的作用（）

A.熏陶作用B.阻碍作用C.凝聚作用D.引导作用

11.对于学生在课堂上发表的错误意识形态观点，辅导员应该（）

A.不管不问B.立即严厉批评C.耐心引导纠正D.随声附和

12.互联网时代，加强大学生意识形态安全教育面临的新挑战是（）

A.信息传播快速B.教育资源丰富C.网络社交广泛D.以上都是

13.高校辅导员开展意识形态安全教育，要培养学生的（）

A.批判性思维B.盲目跟从思想C.极端个人主义D.享乐主义

14.社会主义意识形态的本质体现是（）

A.社会主义核心价值体系B.中国特色社会主义理论体系C.马克思主义D.毛泽东思想

15.高校辅导员在与学生进行谈心谈话时，发现学生有错误意识形态倾向，应该（）

A.忽视问题B.及时沟通教育C.上报学校后不管D.私下嘲笑学生

16.以下哪项属于加强高校意识形态安全教育的硬件保障（）

A.高素质教师队伍B.网络安全设施C.教育管理制度D.正确教育理念

17.开展大学生意识形态安全教育，要引导学生正确认识（）

A.国家发展形势B.个人利益至上C.西方文化的绝对优势D.历史虚无主义

18.高校辅导员在组织学生参加社会实践活动时，要注重（）

A.活动的娱乐性B.活动的思想性C.活动的随意性D.活动的高成本

19.学生社团在高校意识形态安全教育中的作用是（）

A.传播错误思想B.可有可无C.丰富教育载体D.制造混乱

20.加强高校意识形态安全教育，要强化（）

A.正面宣传B.负面报道C.虚假信息传播D.小道消息散布

21.高校辅导员应该引导学生正确看待（）

A.不同文化之间的交流与冲突B.完全排斥外来文化C.盲目崇拜外来文化D.只重视本土文化

22.以下哪项不属于高校意识形态安全教育的目标（）

A.培养学生的政治敏锐性B.让学生成为专业人才C.增强学生的意识形态鉴别力D.提高学生的思想道德素质

23.在高校意识形态安全教育中，辅导员要引导学生增强（）

A.国家意识B.个人主义意识C.无政府主义意识D.极端民族主义意识

24.高校辅导员开展意识形态安全教育，可借助的资源不包括（）

A.红色文化基地B.企业生产车间C.爱国主义教育基地D.博物馆

25.大学生在网络上参与讨论时，应该秉持的态度是（）

A.理性客观B.情绪化发言C.恶意攻击他人D.随意造谣

26.高校辅导员在进行意识形态安全教育时，要让学生明白文化自信的重要性，文化自信是（）

A.一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量B.可有可无的C.只针对传统文化D.只针对现代文化

27.以下哪种行为有助于维护高校意识形态安全（）

A.传播有害思想B.举报不良信息C.制造校园矛盾D.泄露学校机密

28.高校辅导员要引导学生树立正确的历史观，反对（）

A.客观看待历史B.历史虚无主义C.研究历史D.传承历史文化

29.意识形态安全教育在高校人才培养中的作用是（）

A.无关紧要B.辅助作用C.重要的思想政治保障D.增加学生负担

30.高校辅导员在开展意识形态安全教育活动后，应该（）

A.不进行总结B.随意总结C.认真总结经验教训D.只总结优点

二、多项选择题（每题2分，共20题）

1.高校辅导员开展意识形态安全教育的重要意义包括（）

A.维护国家意识形态安全B.促进大学生健康成长C.加强高校思想政治工作D.推动社会和谐发展

2.以下属于西方敌对势力对我国进行意识形态渗透的方式有（）

A.利