5.我会做作业（教学设计）三年级下册心理健康（浙教版).docxVIP

5.我会做作业（教学设计）三年级下册心理健康（浙教版).docx

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我会做作业

课前小游戏：我是小老师

学生们围成一个圈，选出一位同学站在圆心。

这位同学需要假装遇到学习难题，并向圈外的同学求助。

圈外的学生依次扮演“小老师”，提供解决方法或鼓励的话。

每次更换不同的问题和角色，直到每位学生都有机会成为“小老师”或求助者。

这个游戏不仅帮助学生体验到了帮助他人与被帮助的感觉，也为接下来关于如何独立完成作业的讨论做好了心理准备。

情境导入

第一部分：情境阅读材料在一个阳光明媚的下午，小明和他的好朋友小杰一起回家。小明显得非常烦恼，因为他有一项科学实验报告要写，但他对其中的一些概念感到困惑。小杰提议：“我们一起去我家吧，我可以帮你。”小明犹豫了一下说：“我想要

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