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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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人教版(2024)三年级上册5.2角的认识练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.从下面这些字母中找角,有(????)个字母能找到角。
A??C??E??O??N??Q??T
A.3 B.4 C.5
2.我们的手能比画出各种角,下面图(????)中比画的角最大。
A. B. C.
3.圈出的正方体的这个点是(????)个直角的顶点。
A.2 B.3 C.4
4.人民广场上有9根整齐排列的柱子,明明在柱子间走动,她行走的路线中仅有1个直角和2个锐角。玲玲行走的路线可能是(????)。
A. B. C.
5.上图沿虚线剪去一个角,角的个数(????)。
A.减少了 B.增加了 C.不变
二、填空题
6.小强用在跳蚤市场买到的两个三角尺拼成了一个角(如图),他拼成的是()角。
7.数一数,填一填。
上图中一共有()个角,其中锐角有()个,直角有()个,钝角有()个。
8.用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?(填写“>”“<”或“=”)
()???????()
9.一个角是由()个顶点和()条边组成的。数学课本的封面有()个直角。
10.每个角都有一个(????),两条(????)。填出下边角的各部分名称。
三、排序题
11.把下面的各个角按大小排列起来。(在括号里面填序号。)
①?????????????????②???????????③?????????④???????????⑤
()>()>()>()>()。
四、判断题
12.所有的锐角都比直角小,所有的钝角都比直角大。()
13.放大镜能放大字,所以也能放大角的度数。()
五、连线题
14.连一连。
六、解答题
15.在下面画一个自己喜欢的角,我画的是(????)角。
16.生活中哪些物体上有锐角?哪些物体上有钝角?
17.同桌合作:用两副三角尺拼一个直角。
拼角序号?????????????验证是什么角
(????)+(????)?????????(????)角
(????)+(????)?????????(????)角
(????)+(????)?????????(????)角
(????)+(????)?????????(????)角
(????)+(????)?????????(????)角
你发现了什么?
18.数一数下面的图形中有几个角?
19.(1)如图的图形里面有(????)个角。
(2)在图形里面加画一条线段,使它增加3个直角。
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《人教版(2024)三年级上册5.2角的认识练习卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
B
C
B
B
B
1.B
【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角。角有两条边和一个公共端点,这两条边叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点。
【详解】能找到角的字母有A、E、N、T,共4个。
故答案为:B
2.C
【分析】角的大小与角的两条边张开的程度有关,而角的大小与边的长短没有关系。两边张开的越大,角就越大。
三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。钝角>直角>锐角,据此比较。
【详解】A.比画的是锐角;
B.比画的是直角;
C.比画的是钝角。
钝角>直角>锐角
比画的角最大。
故答案为:C
3.B
【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角,这个点是角的顶点,两条直直的线是角的边。和书本、黑板的角相同大小的是直角。正方体的6个面都是正方形,正方形的4个角都是直角,圈出的这个点是几个角的顶点,就是几个直角的顶点。
【详解】由图可知,圈出的正方体的这个点是3个角的顶点,3个角都是直角,也就是3个直角的顶点。
故答案为:B
4.B
【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。
【详解】A.没有锐角,不符合;
B.只有1个直角和2个锐角,符合;
C.有3个直角,不符合。
玲玲行走的路线可能是。
故答案为:B
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