2026版创新设计高考总复习语文部编版测评练案-学案54　信息获取与文意理解.docxVIP

第二部分学案54信息获取与文意理解

(分值：34分)

一、专项练

1.比对分析，判断下面选项的正误并说明理由。(3分)

[选项](2023·全国甲卷，T1－A)考古学者对新石器时代的考古，更侧重发掘能体现古代物质文化面貌的大型遗址。

[原文]从考古发现来看，考古学提供了传统历史学不可想象的新发现、新材料，呈现出不同时期的古代物质文化面貌、古人日常生产生活状态以及各地的文明化进程等，如不同区域新石器时代晚期大型聚落遗址、大型公共建筑、大型墓葬、水利设施、手工业作坊，以及象征王权、神权、军权和复杂礼制出现的精美玉器、陶器、漆器、象牙器等。

答：

2.比对分析，判断下面选项的正误并说明理由。(3分)

[选项](2023·全国甲卷，T1－C)考古证明，“证经补史”的传统史学思路，很难为中国上古史提供叙述与解释体系。

[原文]这些成果证明考古学完全有能力担当重写中国上古史的重任，并且已经初步形成具有自身特色的上古史叙述与解释体系，超越了传统的具有传说性质的三皇五帝体系和存在争议的夏商周三代古史体系，正如习近平总书记所说：“经过几代考古人接续奋斗，我国考古工作取得了重大成就，延伸了历史轴线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景。”

答：

3.比对分析，判断下面选项的正误并说明理由。(3分)

[选项](2023·全国甲卷，T1－D)二里头遗址是否就是文献记载中的夏都无关紧要，紧要的是开展更为扎实的研究。

[原文]考古发现与研究显示，二里头遗址和二里头文化在东亚地区的文明形成与发展中占据了关键性地位，奠定了中国独特的礼乐文化传统的基础，在人类文明史上具有世界性的标志意义，尽管二里头遗址是否就是文献记载中的夏都所在地，在学术界仍有争议。我们对二里头遗址与二里头文化应该开展扎实的田野工作并展开全方位的考古学研究与阐释，而不是将主要目标集中于它是否是文献记载中的“夏”，并为此争论不休。

答：

4.比对分析，判断下面选项的正误并说明理由。(3分)

[选项](2023·全国乙卷，T3－A)文学史与文学批评的研究方式有较大差异，文学史编写者应避免介入文学批评。

[原文]与此同时，文学批评是个人化、多样化的，自然有不同意见的发生。现行文学史的编写者和同意现行文学史观点的研究者同样会以个人身份参加到文学研究的行列之中，以平等的姿态与持有不同意见的批评者进行讨论。

答：

5.比对分析，判断下面选项的正误并说明理由。(3分)

[选项](2023·全国乙卷，T3－B)因为文学史无法穷尽对作家和作品的认识，所以拾遗补缺才是文学批评的任务。

[原文]但文学史永远只是一个粗略的框架，不可能穷尽对所有作家和所有文学作品的认识；它是被文学史家精心挑选和组织起来的文学知识和思想，而不是这个学科的文学知识和思想的全部，更不是这个学科研究活动的终极形式。以文学史框架为参考，展开更广泛细致的阐释、分析、讨论和研究，就成了这个学科研究的主体内容，而这些都是在文学批评的范围内进行的。文学史就建立在此前文学批评活动的基础之上，没有文学批评的繁荣发展，任何一部文学史都无法独立地支撑起自己。

答：

二、综合练

(2025·广东南海区高三调研)阅读下面的文字，完成后面的题目。(19分)

材料一：

自然，做起小说来，总不免自己有些主见的。例如，说到“为何”做小说罢，我仍抱着十多年前的“启蒙主义”，以为必须是“为人生”，而且要改良这人生。我深恶先前的称小说为“闲书”【注】，而且将“为艺术的艺术”，看作不过是“消闲”的新式的别号。所以我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出病苦，引发疗救的注意。所以我力避行文的唠叨，只要感觉够将意思传给他人了，就宁可什么陪衬拖带也没有。中国旧戏上，没有背景，新年卖给孩子看的花纸上，只有主要的几个人，我坚信对于我的目的，这方式是适宜的，所以我不去描述风月，对话也决不说到一大篇。

我做完以后，总要看两遍，自己感觉拗口的，就增删几个字，必然要它读得顺口；没有相宜的白话，宁可引古语，希望总有人会懂。只有自己知道或连自己也不懂的生造出来的字句，是不大用的。这一节，许多批评家当中，只有一个人看出来了，但他称我为Stylist(文体家)。

所写的事迹，大略有一点见过或听到过的缘由，但决不全用这事实，只是采取一端，加以改造，或生发开去，到足以几乎完全发表我的意思为