七上语文预习-文言文专题-《论语》预习指导与基础过关.pdfVIP

渊明老师·七上语文预习

文言文专题

《论语》预习指导与基础过关

目录

预习目标1

知识梳理1

一、助读资料1

二、文本解读2

三、基础知识10

四、总结归纳12

基础过关13

参考答案22

预习目标

小学要求阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。

阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自

初中要求

己的欣赏品位。

知识梳理

一、助读资料

1.文题解读

《论语十二章》是从《论语》中节选的有关学习态度、学习方法、修身做人的十二条语录，是孔子

及其弟子的言论。

2.作者介绍

孔子(前551--前479)，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。春秋末期思想家、政

治家、教育家、儒家学派创始人，被尊称为“圣人”，与战国时期儒家的代表人物孟子并称“孔孟”。相

传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子知识渊博，是私人讲学之风的开创者，为我国教育事业的发展做出

了重大贡献，被誉为“万世师表”，是中国历史上伟大的教育家，更是中国传统文化的代表人物。孔子曾

带领弟子周游列国14年。晚年致力于，曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》（我

国第一部编年体历史著作。）

孔子的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十

大名人之一。

其他人物

①曾子(公元前505年-公元前435年)

名参(shēn)，字子舆，春秋末年鲁国人。是中国著名的思想家，孔子弟子之一，是儒家学派的重要代

表人物。参与编制了《论语》、著写了《大学》、《孝经》、《曾子十篇》等作品。曾子在儒学发展史上

占有重要的地位，被后世尊奉为宗圣，是配享孔庙的四配之一。

②颜回(公元前521年-公元前481年)

字子渊，鲁国人，尊称复圣颜子，春秋末期鲁国思想家，孔门七十二贤之一。

十四岁拜孔子为师，终生师事之，是孔子最得意的门生。孔子对颜回称赞最多，赞其好学仁人。历代

文人学士对颜回推尊有加，配享孔子，封为复圣，陪祭于孔庙。

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③卜子夏（前507年—前420）

姓卜名商，春秋时晋国人，孔子的学生，“孔门十哲”之一，“七十二贤”之一。少时家贫，苦学而

入仕，曾作过鲁国太宰。孔子死后，他来到魏国的西河讲学。授徒三百，当时的名流李克、吴起、田子方、

公羊高等都是他的学生，连魏文侯都“问乐于子夏”，尊他为师，这就是有名的“西河设教”。

3.《论语》简介

《论语》是儒家的经典著作之一，它以语录体为主，是记录孔子及其弟子言行的一部书。由孔子的弟

子及再传弟子编撰而成。全书共20篇，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

北宋宰相赵普赞曰：“半部论语治天下”。

4.写作背景

面对春秋战国那样的乱世，知识分子大都很不满意，于是纷纷思考救国救民、解决社会矛盾的方针路

线。各自的想法大不相同，于是形成不同的学说流派。在孔子为代表的儒家之外，先后出现了道家、墨家、

法家等不同流派。

于是有所谓“百家争鸣”的局面出现。春秋战国之交的“百家争鸣”，是一个思想大爆炸的时代，是

中国思想史上第一个黄金时期。中国传统中很多光辉的思想主张，都产生于那个时代。

以孔子为代表的儒家，即是“百家争鸣”中最重要的一个学术流派。经过历史的淘汰和选择，儒家思

想在汉武帝之后成为中国统治阶级意识形态的核心。

二、文本解读

1.读准节奏

子曰：“学/而时习之，不亦/说乎