沪科版九年级上册数学精品教学课件 第二十三章 23.1.1.2 正弦与余弦.pptVIP

沪科版九年级上册数学精品教学课件 第二十三章 23.1.1.2 正弦与余弦.ppt

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沪科版九年级上第23章解直角三角形23.1锐角的三角函数1.2正弦与余弦

C返回1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是()

D返回2.如图,在平面直角坐标系内有一点P(3,4),连接OP,则OP与x轴正方向所夹锐角α的正弦值是()

3.[2022·滨州]在Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=5,BC=12,则sinA的值为________.返回

4.如图,在6×6的正方形网格中,△ABC的顶点A,B,C都在网格线上,且都是小正方形边的中点,则sinA=________.

返回【点拨】

C返回5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=3,则cosB等于()

C6.[2022·宜宾]如图,在矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3.将△BCD折叠到△BED的位置,DE交AB于点F,则cos∠ADF的值为()

【点拨】利用矩形和折叠的性质可证△AFD≌△EFB,得BF=DF,设DF=x,则AF=5-x.在Rt△ADF中利用勾股定理列方程求出x的值,进而可求出cos∠ADF的值.返回

D7.[2023·包头]如图是源于我国汉代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.若小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为α,则cosα的值为()

返回【点拨】∵小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,∴小正方形的边长为1,大正方形的边长为5.设直角三角形较短的直角边为a,则较长的直角边为a+1,其中a0,∴a2+(a+1)2=52,解得a=3(负值已舍去),∴a+1=4.∴cosα=.故选D.

B8.在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=15,则下列三角函数值正确的是()返回

B返回9.[2023·南充]如图,小兵同学从A处出发向正东方向走x米到达B处,再向正北方向走到C处,已知∠BAC=α,则A,C两处相距()

D10.如图,在4×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么sin∠ACB的值为()

【点拨】求正弦的前提是在直角三角形中,根据网格构造直角三角形是解题的关键.本题易直接求AB与AC的比值而出错.返回

11.如图,在平面直角坐标系内,O为原点,点A的坐标为(10,0),点B在第一象限内,BO=5,sin∠BOA=.求:(1)点B的坐标;

返回(2)cos∠BAO的值.

12.如图,点M是正方形ABCD的边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE.(1)求证:AE=BF;

【证明】∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°.∴∠BAF+∠DAE=90°.∵DE⊥AM,BF⊥AM,∴∠DEA=∠AFB=90°.∴∠ADE+∠DAE=90°.∴∠BAF=∠ADE.在△DEA和△AFB中,∴△DEA≌△AFB(AAS).∴AE=BF.

返回(2)已知AF=2,四边形ABED的面积为24,求∠EBF的正弦值.

【证明】∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠D=90°.∴∠ECD+∠CED=90°.∵∠CEF=90°,∴∠AEF+∠CED=90°.∴∠AEF=∠ECD.∴△AEF∽△DCE.13.[2023·宜昌]如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是边AD,AB上的点,连接CE,EF,CF.(1)若正方形ABCD的边长为2,点E是AD的中点.①如图①,当∠FEC=90°时,求证:△AEF∽△DCE;

②如图②,当tan∠FCE=时,求AF的长;【解】如图①,延长DA交CF的延长线于点G,过点G作GH⊥CE交CE的延长线于点H.∵∠H=∠D=90°,∠GEH=∠CED,∴△GEH∽△CED.∵点E为AD的中点,AD=2,∴AE=ED=1.

(2)如图③,延长CF,DA交于点G,当GE=DE,sin∠FCE=时,求证:AE=AF.【证明】如图②,过点G作GH⊥CE交CE的延长线于点H.由题意设AD=CD=a,GE=DE=t,EH=x,GH=y,CE=n.∴CH=x+n,AG=2t-a.∵∠H=∠D=90°,∠GEH=∠CED,∴△GEH∽△CED.

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