人教版八年级下册生物人的性别遗传市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptVIP

第二章生物的遗传和变异;未經整顿的男性、女性染色体图;通過整顿後的男、女染色体成對排序图;观测与思索：;通過整顿後的男、女染色体成對排序图;观测与思索：;男性体细胞中的性染色体;男女性别的决定与什么有关？;經科學家研究调查表明：性染色体的增減，會使性别决定的机制受到干扰，常出現多种性别畸形，并具如下规律：

多壹种或少壹种性染色体，常會使性腺发育不全，失去生育能力。

Y染色体具有尤其强烈的男性化作用。Y染色体内部存在有許多基因控制著睾丸发育，其中的基因丢失會导致不育症。;不考虑其他22對常染色体，就性染色体来說，在男性的精子和女性的卵细胞中，应當有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？;為何有的受精卵可以发育成男孩，而有的受精卵可以发育成女孩？;;生男生女取决于什么？;含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞結合的机會均等;模拟试验：;人口出生性别比是壹种重要的衡量男女两性人口与否均衡的標志。国际上壹般以每出生100個女性人口相對应出生的男性人口的数值来表达。绝大多数国家的人口生育史阐明，在不進行人為控制的状况下，新生婴儿的性别比在102～107之间。;我国历次全国人口普查记录成果;在自然条件下(没有人為控制的状况)，生男生女机會均等;;失调的出生婴儿的性别比严重阻碍著我国人口的友好、持续和健康发展，并将大大引起买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行為以及多种复杂的社會問題。

;;练壹练:;5、生物体细胞中的每壹對染色体都是壹条来自父亲，壹条来自母亲，因此生物後裔個体具有父母双方的遗传物质。（）