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大自然的发明;大自然的发明;大自然的发明;大自然的发明;敬畏自然;这是一篇议论性散文。选自北京师范大学哲学系专家严春友的《大自然的智慧》。本文属于科学文艺作品,用充满文学性的语言介绍科学知识,叙述科学观点。;1、理解把握课文内容。
2、理解本文的写作特色,学习对比,反问等修辞手法的运用。
3、培养科学理性精神和人文关心。
4、理解科学文艺作品的特点。;速读课文;积累字词;相形见绌():
精巧绝伦:
美味佳肴():
;复习议论文的赏识;本文议论的是一种什么问题,作者的论点是什么?;人;作者是如何提出他的观点的?;作者是如何来论证他的观点的?从哪几个方面来论证?;第一层:
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