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第二节学前小朋友发展心理学的研究措施;内容导入;观测法;观测力的训练(你能找到几张人脸);测试原则:;一、观测法
观测法是研究学前小朋友的基本措施
定义:在自然条件下、有计划、有目的搜集学前儿
童的行为语言,以理解学前小朋友心理与行为的一种
措施。
特点:外显性、真实性;选择观测方略;
观测日期:XX年XX月XX日
观测对象:XX(X岁)
观测目的:记录并分析学前小朋友袭击性行为
观测环境(地点)
观测登记表;;分类:;下面分别属于:长期观测、定期观测、全面观测、
重点观测、群体观测、个体观测的是?
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